在德育工作中,教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法称之为( )A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法
在德育工作中,教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法称之为( )
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
参考解析
解析:陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。.
相关考题:
班主任自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中心灵受到感化,进而促进其身心发展的方法是()。 A.心理咨询法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法
单选题教师自觉地利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的德育方法是()。A讨论法B谈话法C陶冶法D讲解法