面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()A.公共性B.民主性C.免费性D.强制性

面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()

A.公共性
B.民主性
C.免费性
D.强制性

参考解析

解析:公共性

相关考题:

到2020年,我国将实现区域内义务教育基本均衡。()

县级以上人民政府应当将义务教育纳入国民经济和社会发展规划,合理配置教育资源,缩小城乡之间、区域之间、学校之间办学条件和办学水平的差距,促进义务教育()发展。A.均衡B.健康C.快速D.可持续

切实缩小校际差距,加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距,是义务教育的战略性任务。此题为判断题(对,错)。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出,要想推进义务教育均衡发展,以下措施不可采取的是( )。A.加快缩小城乡差距,努力缩小区域差距B.均衡配置教师、设备、图书等资源C.建立健全义务教育均衡发展保障机制D.设置重点学校和重点班,发展先进带动后进机制

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》,以下不属于推进义务教育均衡发展的是()。A.切实缩小校际差距,着力解决择校问题B.加快缩小城乡差距C.努力缩小区域差距D.优先配置农村教育资源

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,要想推进义务教育均衡发展。以下(  )措施不可采取。A.加快缩小城乡差距.努力缩小区域差距B.均衡配置教师、设备、图书等资源C.建立健全义务教育均衡发展保障机制D.设置重点学校和重点班,发展先进带动后进机制

经济建设的新要求,体现在城乡.区域发展上,十七大报告指出:()和主体功能区布局基本形成。A、城乡、区域相互补充发展机制B、城乡、区域协调互动发展机制C、城乡、区域全面推进发展机制

保障所有儿童享有公平教育,均衡配置教育资源,缩小城乡差距、()、校际差距。

在财政转移支付制度设计上,必须考虑区域间和城乡间的发展差距,这体现了公共财政的什么特征?

《江西省义务教育条例》规定,县级以上人民政府应当建立健全义务教育均衡发展保障机制,明确均衡发展的目标任务和保障措施,逐步缩小()之间义务教育的差距。A、 地段B、 学校C、 城乡D、 区域

进义务教育均衡发展,促进基本公共教育服务均等化,实现区域内义务教育()。A、师资配备均衡化B、基础设施标准化C、教育质量一体化D、服务化

加快缩小城乡差距,要建立()发展机制,在()、()、()等方面向农村倾斜。率先在()域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进。

促进义务教育均衡发展主要体现在哪些方面?

建设现代化经济体系,要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系,实现(),培育和发挥区域比较优势,加强区域优势互补,塑造区域协调发展新格局。A、区域良性互动B、区域均衡发展C、城乡融合发展D、陆海统筹整体优化

统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。

统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。A、优质教育B、公平教育C、优良教育

提升义务教育(),建立学校标准化建设长效机制,推进城乡义务教育均衡发展。

问答题在财政转移支付制度设计上,必须考虑区域间和城乡间的发展差距,这体现了公共财政的什么特征?

单选题根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,以下不属于推进义务教育均衡发展的是( )。A切实缩小校际差距,着力解决择校问题B加快缩小城乡差距C努力缩小区域差距D优先配置农村教育资源

多选题《江西省义务教育条例》规定,县级以上人民政府应当建立健全义务教育均衡发展保障机制,明确均衡发展的目标任务和保障措施,逐步缩小()之间义务教育的差距。A地段B学校C城乡D区域

单选题经济建设的新要求,体现在城乡.区域发展上,十七大报告指出:()和主体功能区布局基本形成。A城乡、区域相互补充发展机制B城乡、区域协调互动发展机制C城乡、区域全面推进发展机制

单选题统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。A优质教育B公平教育C优良教育

填空题加快缩小城乡差距,要建立()发展机制,在()、()、()等方面向农村倾斜。率先在()域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进。

多选题建设现代化经济体系,要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系,实现(),培育和发挥区域比较优势,加强区域优势互补,塑造区域协调发展新格局。A区域良性互动B区域均衡发展C城乡融合发展D陆海统筹整体优化

单选题面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有( )A公共性B民主性C免费性D强制性

填空题提升义务教育(),建立学校标准化建设长效机制,推进城乡义务教育均衡发展。

填空题统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大()资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。