陈老师在给学生讲鱼类动物时．拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸。所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里，外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是（ ）。A.模象直观B.实物直观C.变式分析D.概念判断

陈老师在给学生讲鱼类动物时．拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸。所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里，外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是（ ）。

A.模象直观
B.实物直观
C.变式分析
D.概念判断

参考解析

解析：变式指通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成表现形式不同的例证。通过变式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。

相关考题：

下列动物中属于鱼类的是()。 A、海马B、章鱼C、衣鱼D、鲸鱼
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下列关于水生动物的说法错误的是：A. 鲨鱼用腮呼吸，鲨鱼属于鱼类B. 黄鳝的腮严重退化，无法用腮呼吸。黄鳝不属于鱼类C. 蓝鲸没有腮，用肺进行呼吸，蓝鲸属于哺乳动物D. 海龟没有腮，用肺进行呼吸，海龟不属于哺乳动物
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下列动物中，全部属于鱼类的是：A.章鱼、鲨鱼B.鳝鱼、鳗鲡C.娃娃鱼、海马D.鲸鱼、鱿鱼
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下列动物不属于鱼类的是（　　）。A.鲸鱼B.鲨鱼C.鲤鱼D.海马
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下列海洋动物中，属于鱼类的是（）。A、鲸鱼B、乌贼C、鲍鱼D、鲨鱼
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鲸鱼、鱿鱼、娃娃鱼都是鱼类。
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鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物，在很多方面和鱼类是有很多差别的，（）不是鲸类和鱼类的差别。A、体表有无鳞片B、尾鳍形状C、呼吸的方式D、能否在水下发出声音
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鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物，在很多方面和鱼类是有很多差别的，下列哪个不是鲸类和鱼类的差别？（）A、体表有无鳞片B、尾鳍形状C、呼吸的方式D、能否在水下发出声音
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下列海洋动物中，属于鱼类的是哪一个？（）A、鲸鱼B、乌贼C、鲍鱼D、鲨鱼
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属于鱼类的是。（）A、娃娃鱼B、鲫鱼C、鲸鱼D、田鸡。
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鲸鱼不是（）。鲸是（），鱼是（），鲸用（）呼吸，鱼用（）呼吸；鲸是（）动物，鱼不是哺乳动物
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以下这些“鱼”类中，（）属于真正的鱼类。A、鲍鱼B、鲸鱼C、鲨鱼D、文昌鱼
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娃娃鱼属于鱼纲，而鲸鱼则不属于鱼类。
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下列动物中属于鱼类的是（）A、鲸鱼B、鳄鱼C、海龙D、娃娃鱼
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被称为活化石的鱼类是（）A、总鳍鱼B、鳄鱼C、深海鲸鱼D、海豚
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王老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸的，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是（）。A、实物直观B、模象直观C、概念分析D、变式分析
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下列关于水生动物的说法错误的是：（）。A、鲨鱼用腮呼吸，鲨鱼属于鱼类B、黄鳝的腮严重退化，无法用腮呼吸，黄鳝不属于鱼类C、蓝鲸没有腮，用肺进行呼吸，蓝鲸属于哺乳动物D、海龟没有腮，用肺进行呼吸，海龟不属于哺乳动物
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单选题下列各种动物中属于鱼类的有（）A娃娃鱼B鲫鱼C鲸鱼D田鸡
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单选题鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物，在很多方面和鱼类是有很多差别的，（）不是鲸类和鱼类的差别。A体表有无鳞片B尾鳍形状C呼吸的方式D能否在水下发出声音
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单选题下列属于鱼类的是（）A乌贼鱼B鲸鱼C甲鱼D比目鱼
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单选题以下这些“鱼”类中，（）属于真正的鱼类。A鲍鱼B鲸鱼C鲨鱼D文昌鱼
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单选题陈老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用鳃呼吸，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是( )A模像直观B变式分析C实物直观D概念判断
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单选题王老师在给学生讲鱼类动物时，拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸的，所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里”“外形与鱼一样”当做本质特征。王老师采用的教学方式是（）。A实物直观B模象直观C概念分析D变式分析
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单选题下列海洋动物中，属于鱼类的是（）。A鲸鱼B乌贼C鲍鱼D鲨鱼
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判断题鲸鱼、鱿鱼、娃娃鱼都是鱼类。A对B错
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单选题下列海洋动物中，属于鱼类的是哪一个？（）A鲸鱼B乌贼C鲍鱼D鲨鱼
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单选题鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物，在很多方面和鱼类是有很多差别的，下列哪个不是鲸类和鱼类的差别？（）A体表有无鳞片B尾鳍形状C呼吸的方式D能否在水下发出声音
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