当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（　　）A.查找传染病原B.救治传染病人C.切断传播途径D.保护易感人群

当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（　　）

A.查找传染病原
B.救治传染病人
C.切断传播途径
D.保护易感人群

参考解析

解析：传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本要素：传染源、传播途径、易感人群，如果缺少其中一个要素，传染病就不能流行。针对这三个要素，控制传染病有三个基本方法：（1）控制传染源；（2）切断传播途径；（3）保护易感者。其中控制病情传播的首要措施就是切断传播途径。@##

相关考题：

传染病暴发时,当地政府应当立即组织力量进行防治,其首要措施是()。A、将患者从流行地区转移到未出现疫情的地区B、切断传染病的传播途径C、把易感人群转移D、易感者接种疫苗
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对甲类传染病患者和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病患者、炭疽中的肺炭疽患者，予以()。A、根据病情采取必要的治疗B、采取必要的治疗和控制传播措施C、隔离治疗D、以上都不是
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对所有乙类、丙类传染病患者，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。()
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对甲类传染病病人和病原携带者,予以:() A、根据病情采取必要的治疗B、采取必要的治疗和控制传播措施C、隔离治疗D、控制传播措施
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对乙类、丙类传染病患者,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。() 此题为判断题(对，错)。
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医疗机构发现甲类传染病时，应采取的措施为A.对患者、病原携带者隔离治疗B.应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施C.只对患者隔离治疗D.只对病原携带者隔离治疗E.对患者、病原携带者进行普通治疗
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控制传染病时，对传播途径采取的措施是A.隔离B.消毒C.扑杀D.紧急接种E.治疗
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切断传播途径首要措施是()
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输血是传染病原体重要的传播途径,而且是首要的传播途径。() 此题为判断题(对，错)。
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隔离制度是幼儿园()的一项重要措施。A.医疗工作B.消灭传染病蔓延C.消灭传染病传播D.控制传染病传播和蔓延
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当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（??）A.查找传染病原B.救治传染病人C.切断传播途径D.保护易感人群
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当发生呼吸道传染病疫情时，采取措施控制疫情的进一步发展，包括哪种措施（）A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群D、保护疫情现场
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传染病的预防性措施最合适的含义是（）。A、对疫情出现后的措施B、对疫情存在时的措施C、针对传染病病人的措施D、指疫情未出现时，针对病原体可能存在的实体或可能受病原体威胁的人群所采取的预防措施E、针对传播途经的措施
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对甲类传染病病人和病原携带者，予以（）。A、根据病情采取必要的治疗B、采取必要的治疗和控制传播措施C、隔离治疗D、就地治疗
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对所有乙类、丙类传染病病人，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。
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医疗机构发现（）或者（）传染病病人，应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。
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医疗机构发现乙类或者丙类传染病病人，应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。
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进行烈性传染病疫区封锁的目的是（）A、阻断传播途径B、减少易感人群C、控制患者病情D、方便对患者的管理
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传播途径不是人传人直接传播的传染病，仅治疗患者和传染源对控制暴发流行的效果（），控制此类暴发的主导措施是在查明（）后针对具体（）的控制措施。
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必须根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施的是（）。A、鼠疫、霍乱和炭疽B、甲类传染病人和病原携带者、乙类传染病病人中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人C、对疑似甲类传染病病人D、对除了艾滋病病人、肺炭疽患者以外的乙类E、丙类传染病病人
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学校传染病控制的基本原则就是要控制住（）。A、环境B、易感人群C、传播途径D、传染源
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医疗机构发现或者传染病病人，应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。（）A、甲类，乙类B、甲类，丙类C、乙类，丙类D、丙类，丁类
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简述学校传染病控制措施。
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问答题简述学校传染病控制措施。
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多选题当发生呼吸道传染病疫情时，采取措施控制疫情的进一步发展，包括哪种措施（）A控制传染源B切断传播途径C保护易感人群D保护疫情现场
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单选题必须根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施的是（　　）。ABCDE
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填空题传播途径不是人传人直接传播的传染病，仅治疗患者和传染源对控制暴发流行的效果（），控制此类暴发的主导措施是在查明（）后针对具体（）的控制措施。
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单选题当学校出现传染病时，控制病情传播的首要措施是（）A查找传染病源B救治传染病人C切断传播途径D保护易感人群
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