下列关于思想道德与法律的认识,错误的是()。A.思想道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。B.思想道德和法律都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。C.思想道德为法律提供思想指引和价值基础,法律为思想道德提供制度保障。D.思想道德和法律在诸多方面存在很大不同,两者是相互冲突和对立的。

下列关于思想道德与法律的认识,错误的是()。

A.思想道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。

B.思想道德和法律都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。

C.思想道德为法律提供思想指引和价值基础,法律为思想道德提供制度保障。

D.思想道德和法律在诸多方面存在很大不同,两者是相互冲突和对立的。


参考答案和解析
思想道德和法律在诸多方面存在很大不同,两者是相互冲突和对立的。

相关考题:

下列不属于法律上的认识错误的是()。A.假想的犯罪B.假想的不犯罪C.因果关系的认识错误D.刑罚的轻重的认识错误

行为人的认识错误,从法律角度来说,包括()A.事实错误和法律错误B.对行为程序认识错误和对权利、义务的内容认识错误C.对法律性质、类别认识错误和对法律后果认识错误D.对法律主体资格认识错误和对违法性认识错误

学习思想道德修养和法律基础的重要意义是()A.有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路B.有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础C.摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展D.有助于树立共同理想

关于“思想道德修养与法律基础”课,下列说法正确的是()。 A.“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课B.“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程C.“思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程D.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军

最有可能排除某种犯罪故意的认识错误是(  )。A.法律上的认识错误B.对象认识错误C.手段认识错误D.客体认识错误

下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是()。A、学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生认识励志树德和做人的道理B、有助于大学生掌握丰富思想道德和法律基础C、有助于大学生摆正“德”与“才”的位置D、没有什么意义

关于法律与自由的关系,下列观点是错误的()。A、自由是法律的价值B、法律与自由是统一的C、法律与自由是对立的D、法律是自由的保障

针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义,下列描述中不准确的选项是()A、有助于摆正德与才的位置,促进自身全面发展B、有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识,提升专业素质和能力C、有助于认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路D、有助于掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础

学习思想道德修养和法律基础的重要意义是()A、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路B、有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础C、有助于树立共同理想

下列关于性认知的内涵的说法中,错误的是()。A、对性规范的认识B、对性知识的理解C、对性法律的认识D、对性文学的理解

学习思想道德修养与法律基础课的实际意义, 一是认识立志、树德和()的道理,选择正确的成才之路; 二是掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础; 三是帮助大学生摆正“德”“才”位置,做到德才兼备、全面发展。A、做人B、做事C、成功D、成长

下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是()A、一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面,法律为思想道德提供制度保障。B、二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。C、思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。D、两者无关。

行为人的认识错误,从法律角度来说,包括()A、事实错误和法律错误B、对行为程序认识错误和对权利、义务的内容认识错误C、对法律性质、类别认识错误和对法律后果认识错误D、对法律主体资格认识错误和对违法性认识错误

下列不属于法律上的认识错误的是()。A、假想的犯罪B、假想的不犯罪C、因果关系的认识错误D、刑罚的轻重的认识错误

思想道德与法律之间的关系()A、思想道德与法律是互不相关的两个学科领域,遵循不同的规律B、思想道德和法律虽然都是社会主义意识形态内容,但遵循不同的规律C、思想道德和法律既具有各自的领域,但又彼此相联系D、思想道德和法律是相互对立和排斥,两者水火不容。

关于中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的关系,下列描述不正确的是()A、中国特色社会主义思想道德和法律共同发挥作用促进国家和社会治理B、中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障C、德主刑辅,是当前中国特色社会主义思想道德和法律建设的基本原则D、中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础

学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括()A、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路B、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识C、为提高思想道德和法律素养打下知识基础D、有助于当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展

学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生()。A、认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路B、获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值C、掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础D、摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展

多选题学习思想道德修养和法律基础的重要意义是()A有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路B有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础C有助于树立共同理想

单选题思想道德与法律之间的关系()A思想道德与法律是互不相关的两个学科领域,遵循不同的规律B思想道德和法律虽然都是社会主义意识形态内容,但遵循不同的规律C思想道德和法律既具有各自的领域,但又彼此相联系D思想道德和法律是相互对立和排斥,两者水火不容。

单选题关于中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的关系,下列描述不正确的是()A中国特色社会主义思想道德和法律共同发挥作用促进国家和社会治理B中国特色社会主义法律为中国特色社会主义思想道德建设提供制度保障C德主刑辅,是当前中国特色社会主义思想道德和法律建设的基本原则D中国特色社会主义思想道德为中国特色社会主义法律提供价值基础

多选题学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生()。A认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路B获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值C掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础D摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展

单选题以下关于思想道德和法律的关系表述错误的是()。A思想道德为法律提供制度保障B思想道德为法律提供思想指引和价值基础C思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段D坚持和发展中国特色社会主义,既要发挥思想道德的引领和教化作用,又要发挥法律的规范和强制作用

单选题学习思想道德修养与法律基础课的实际意义, 一是认识立志、树德和()的道理,选择正确的成才之路; 二是掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识基础; 三是帮助大学生摆正“德”“才”位置,做到德才兼备、全面发展。A做人B做事C成功D成长

单选题下列关于性认知的内涵的说法中,错误的是()。A对性规范的认识B对性知识的理解C对性法律的认识D对性文学的理解

单选题下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是()A一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面,法律为思想道德提供制度保障。B二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。C思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。D两者无关

单选题关于法律与自由的关系,下列观点是错误的()。A自由是法律的价值B法律与自由是统一的C法律与自由是对立的D法律是自由的保障

单选题针对学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义,下列描述中不准确的选项是()A有助于摆正德与才的位置,促进自身全面发展B有助于青年大学生掌握扎实的科学文化知识,提升专业素质和能力C有助于认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路D有助于掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德素质和法律素质打下知识基础