说到自己的东西的两天途径是自己本来就有和将别人的消化成自己的

说到自己的东西的两天途径是自己本来就有和将别人的消化成自己的


参考答案和解析
正确

相关考题:

衡量心理是否健康主要看三个方面:( )。A、自我崇拜、欺骗自己和看不惯别人B、喜欢自己 、憎恨别人、欺骗自己C、认识自己、悦纳自己和调适自己

u 讲一个这样的经历:本来是你自己的工作,但别人却给你提供了很多帮助。

人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程 。_。完全接受自己的人心中踏实,有信心,知道自己有价值,懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己,也能做到体谅别人、 关心别人、宽恕别人。填入划横线部分最恰当的一项是:A.每个人都非常需要被别人接受和重视B.只有完全地接受自己,才能不断地去完善和提高自己C.接受和重视他人,他人也会接受和重视自己D.接受他人,不刻意地张扬和炫耀自己的长处,不刻意注意别人的短处

本来是别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于()

审美价值指的是:()A、审美,除了愉悦自己的目的之外,在很大程度上也是为了完善自己B、审美,通过自己的指挥发现世界上存在的许多对美的东西C、审美,将专业的美学知识应用于实践D、审美,通过华丽的妆容吸引别人眼球

良好的()比权力更具威力,能比其他任何东西更能显著地影响别人对自己的信任和尊敬。

关于碰杯时的礼仪,正确的是()。A、自己的杯子要比别人的低B、自己的杯子和别人的一样高C、自己的杯子高于别人的D、碰杯其实杯子是不碰到一起的

“己所不欲,勿施于人。”一句的意思是()A、自己所以不想要的原因是,别人不要的强加给了我们B、凡是自己不喜欢别人对我们做的事情,我们也不要施加到别人的身上C、自己所不喜欢的事情,就不要去做,也不要让我们喜欢的人去做D、凡是自己不喜欢的东西,就不要强迫地送给别人

对于如何做到宽容,正确的理解是:()。A、真心付出必须有回报,才彰显公平。B、不要把自己看得太重太多,把别人看得太轻太少。C、要想别人尊重自己,首先自己尊重别人。D、要想别人信任自己,首先自己信任别人。E、要想别人关心自己,首先自己关心别人。F、要想别人支持自己,首先自己支持别人。

本来别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于()。

本来是别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于()A、错构B、虚构C、错觉D、记忆减退

一个人动怒的实质是()A、是用自己的错误惩罚自己B、是用自己的错误惩罚别人C、是用别人的错误惩罚别人D、是用别人的错误惩罚自己

个体对自己的认识是先从认识()开始的A、自己B、别人C、别人的评价D、自己的评价

在沟通视窗中盲区的信息是()。A、自己知道,别人也知道B、自己不知道,别人知道C、自己知道,别人不知道D、自己和别人都不知道

刘某,男,大二学生,有一段时间宿舍陆续有人丢了东西,只有自己什么东西都没丢。因睡在上铺,自己的东西整理的井井有条,重要的物品都锁在柜子里,所以没丢过东西。但没丢东西不等于偷过别人的东西,有二个同学经常嘀嘀咕咕,指桑骂槐,言下之意是我偷了他们的东西。指桑骂槐谁还听不出来?我就质问他们说谁?他们说:“说谁谁自己知道,谁偷了别人的东西我们就说谁!”我特别气愤就和他们吵了起来,后来隔壁宿舍的同学过来劝阻才算罢休。但我从此心情特别的不爽,也不愿回宿舍,曾跟老师提出来想调换一下宿舍。他们诬蔑我偷东西,这口气我实在咽不下去。我的性格直爽,脾气也不好,惹急了我,没准控制不住自己,什么事都干得出来。刘同学产生问题的原因是()。A、都是同学对自己的无端诬陷,跟自己一点关系都没有B、是自己有问题,偷了他人的东西C、同学和自己都没有问题,要怪就怪偷东西的人D、同学和自己都存在着问题

有些本我欲望或冲动为()所不容,个体便把自己的这些东西加在一个外人身上,断定是别人而不是自己有这些动机或愿望,弗洛伊德将这种防御机制称为投射。A、超自我B、社会C、自己D、别人

和“把自己当自己”的意思最相近的是()A、悦纳自己B、要多和别人比较C、自以为是D、对自己要严格要求

接受学习是把别人的经验转化成自己的经验的学习方式。

对于自己是自己,别人是别人;把别人看成自己,把自己看成别人;把自己看成自己,把别人看成自己。你怎么看?

单选题在沟通视窗中盲区的信息是()A自己知道,别人也知道B自己不知道,别人知道C自己知道,别人不知道D自己和别人都不知道

填空题本来别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于()。

单选题一个人动怒的实质是()A是用自己的错误惩罚自己B是用自己的错误惩罚别人C是用别人的错误惩罚别人D是用别人的错误惩罚自己

单选题人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。()。完全接受自己的人心中踏实,有信心,知道自己有价值,懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己,也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。A每个人都非常需要被别人接受和重视B只有完全地接受自己,才能不断地去完善和提高自己C接受和重视他人,他人也会接受和重视自己D接受他人,不刻意地张扬和炫耀自己的长处,不刻意注意别人的短处

填空题本来是别人做过的事,回忆成自己做过的事,这属于()

单选题有些本我欲望或冲动为()所不容,个体便把自己的这些东西加在一个外人身上,断定是别人而不是自己有这些动机或愿望,弗洛伊德将这种防御机制称为投射。A超自我B社会C自己D别人

单选题有强烈自卑感的人,将助人视为解决自己问题的途径,高度投入地为弱者工作是为了经常获得胜过别人的优越感,并能掩饰自己的弱点和痛苦。(  )ABCDE

单选题“己所不欲,勿施于人。”一句的意思是()A自己所以不想要的原因是,别人不要的强加给了我们B凡是自己不喜欢别人对我们做的事情,我们也不要施加到别人的身上C自己所不喜欢的事情,就不要去做,也不要让我们喜欢的人去做D凡是自己不喜欢的东西,就不要强迫地送给别人

单选题个体对自己的认识是先从认识()开始的A自己B别人C别人的评价D自己的评价