多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列（ ）项是正确的设计步骤。A.需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式B.需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理C.需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式D.确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
多媒体教学演示文稿的设计是一个系统过程，下列（ ）项是正确的设计步骤。
A.需求分析、素材的收集与管理、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
B.需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理
C.需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
D.确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
B.需求分析、确定媒体内容和形式、规划每张幻灯片的内容和媒体形式、素材的收集与管理
C.需求分析、确定媒体内容和形式、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
D.确定媒体内容和形式、需求分析、素材的收集与管理、规划每张幻灯片的内容和媒体形式
参考解析
解析：本题考查演示文稿的制作步骤，C项正确。
相关考题：
PowerPoint的模板是一个预先设计好并保存在系统中的演示文稿文件,一般在新建演示文稿时都是通过选择一个模板来进行的,模板确定了整个演示文稿的风格。下列关于使用模板的说法中错误的是()。 A.PowerPoint提供了两种模板：设计模板和内容模板B.可以将用户设计的演示文稿保存为设计模板C.对已建好的演示文稿可以修改它的模板D.演示文稿中不同的幻灯片可以使用不同的模板
下列关于多媒体教学演示文稿的说法中，正确的是（）。A、应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程B、在教师讲解过程中，需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲，以增强讲解的逻辑性和条理性C、在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识D、在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中，多媒体教学演示文稿能够创设问题情境，培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机
下列属于教学设计的是（）A、教学设计的立足点是教师的经验B、教学设计的环节就是教案的编写过程C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的D、教学设计是一个线性过程，包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤
下列有关教学设计的说法，正确的是（）。A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。B、教学设计的环节就是教案的编写过程。C、教学设计是以系统观.系统理论为指导的。D、教学设计是一个线性的过程。
多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。
下面选项中哪些体现了多媒体教学演示文稿的特点（）。A、多媒体教学演示文稿整合文本，图形等多种形式的媒体B、多媒体教学演示文稿播放控制灵活方便C、多媒体教学演示文稿编辑简洁方便，易于教师掌握D、多媒体教学演示文稿支持随时的编辑修改和完善
下面关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏C、多媒体教学演示文稿能够使教学内容的演示和呈现方便快捷D、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握
下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（）。A、制作教学演示文稿时，背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色B、制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力C、制作教学演示文稿时，适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转D、制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整
关于演示文稿中使用设计模板的操作步骤：打开要应用设计模板的演示文稿，选择“格式”菜单中的“应用设计模板”命令，在“（）”任务窗格的上方选择“配色方案”。A、模板设计B、幻灯片设计C、格式设计D、任务设计
关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。A、多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B、教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏C、多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握D、在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
在PowerPoint2003中，新建一个自己设计的空白演示文稿，下列说法正确的是（）。A、可以根据"内容提示向导"新建演示文稿B、可以根据"设计模板"新建演示文稿C、可以根据"空演示文稿"新建演示文稿D、不能通过"打开已有的演示文稿"来新建演示文稿
PowerPoint提供了"设计模板"和"演示文稿"模板，下面叙述中正确的是（）。A、选择"演示文稿"模板后，其所设计的演示文稿就不能使用"自动版式"B、"演示文稿"模板可对不同的主题提供建设性文本内容和演播方式C、"演示文稿"模板比"演示文稿设计"模板的功能少D、"演示文稿设计"模板和"演示文稿"模板功能相同
在“新建演示文稿”对话框中有3个标签，它们分别是（）。A、演示文稿类型；演示文稿设计；演示文稿样式B、演示文稿设计；演示文稿样式；Web页C、常用；设计模板；演示文稿D、常用；设计样式；演示文稿
PowerPoint的模板是一个预先设计好并保存在系统中的演示文稿文件，一般在新建演示文稿时都是通过选择一个模板来进行的，模板确定了整个演示文稿的风格。下列关于使用模板的说法中错误的是（）。A、PowerPoint提供了两种模板：设计模板和内容模板B、可以将用户设计的演示文稿保存为设计模板C、对已建好的演示文稿可以修改它的模板D、演示文稿中不同的幻灯片可以使用不同的模板
问答题多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。
单选题在PowerPoint2003中，新建一个自己设计的空白演示文稿，下列说法正确的是（）。A可以根据内容提示向导新建演示文稿B可以根据设计模板新建演示文稿C可以根据空演示文稿新建演示文稿D不能通过打开已有的演示文稿来新建演示文稿
单选题在"新建演示文稿"对话框中有3个标签，它们分别是（）。A演示文稿类型；演示文稿设计；演示文稿样式B演示文稿设计；演示文稿样式；Web页C常用；设计模板；演示文稿D常用；设计样式；演示文稿
多选题关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。A多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体B教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏C多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握D在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则
单选题PowerPoint提供了"设计模板"和"演示文稿"模板，下面叙述中正确的是（）。A选择演示文稿模板后，其所设计的演示文稿就不能使用自动版式B演示文稿模板可对不同的主题提供建设性文本内容和演播方式C演示文稿模板比演示文稿设计模板的功能少D演示文稿设计模板和演示文稿模板功能相同
问答题多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型，在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些？