师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师( )。A.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德B.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德C.继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张
师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师( )。
A.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德
B.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德
C.继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化
D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张
A.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德
B.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德
C.继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化
D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张
参考解析
解析:师德修养的历史继承性特点,首先需要教师从历史和文化中汲取精神营养传承和弘扬中华民族的优秀师德。
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师德修养的历史继承性特点首先需要教师()。 A.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德。B.从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德。C.继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D.继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张。
师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师()。A、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德B、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德C、继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张
师德修养的历史继承性特点首先需要教师()A、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德B、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族优秀师德C、继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D、继承现在的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张
单选题师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师( )。A从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德B从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德C继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张