终身教育这一理念最先是由教育家（ ）提出来的。A.保罗*朗格朗 B.赫尔巴特C.艾宾浩斯 D.考夫卡

终身教育这一理念最先是由教育家（ ）提出来的。
A.保罗*朗格朗 B.赫尔巴特
C.艾宾浩斯 D.考夫卡

参考解析

解析：【考查要点】本题主要考查考生对现代教学观的了解。
【名师详解】终身教育是人们在一生个阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合，包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有学校教育，又有社会教育；既有正规教育，又有非正规教育。它最先是由法国教育家保罗.朗格朗提出来的。

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教学具有教育性是由德国教育家____________提出来的。
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下列关于终身教育的说法错误的是（ ）。 A．终身教育是指非正规教育 B．终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗?朗格朗最先提出来的 C．终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点 D．教师和学生都应树立终身学习的理念
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公安政策首先是由( )提出来的。A．公安机关B．领导C．党D．国家
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“终身教育”这一术语是由________正式提出的。
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（）著名的法国教育家（）提出了终身教育理论。
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认知失调理论首先是由（）提出来的。
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公安政策首先是由（）提出来的。A、公安机关B、领导C、党D、国家
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DAGMAR方法首先是由（）提出来的。A、奥格威B、李奥、贝纳C、威廉、伯恩巴克D、科利
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新文化运动猛烈抨击儒家传统道德，提出了“打倒孔家店”的口号。这一口号最先是由下列哪一人物提出来的？（）A、陈独秀B、李大钊C、鲁迅D、吴虞
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“和谐”的概念首先是由哪位哲学家提出来的（）A、莱布尼兹B、毕达哥拉斯C、康德D、尼采
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自由贸易这一思想首先是由（）的工业资产阶级提出来的。A、英国B、美国C、德国D、中国
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控制点首先是由（）提出来的。
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（）的理论，最先是由前苏联学者提出来的。A、超量恢复B、极点C、高原训练
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启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。A、孟子B、朱熹C、孔子D、王夫之
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以“人类命运共同体”理念引领，全面实施开放发展的战略举措。关于人类命运共同体的理念，下列说法正确的是（）。A、这一理念是中国的国际新贡献B、这一理念表达了中国追求和平发展的愿望C、这一理念是党的十七大报告中提出来的D、这一理念是国与国命运共同体、区域命运共同体，到人类命运共同体发展来的
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1965年法国教育家保罗.朗格朗《（）》的出版标志着终身教育思潮的形成。A、终身教育导论B、终身学习导论C、终身教育理论D、终身教育指导
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“上镜头性”这一概念是由（）提出来的。
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终身教育的概念是由法国教育家（）提出的。A、保罗·郎格郎B、昆体良C、蒙田D、路德
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填空题认知失调理论首先是由（）提出来的。
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单选题自由贸易这一思想首先是由（）的工业资产阶级提出来的。A英国B美国C德国D中国
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单选题终身教育思想是由（　　）提出来的。A布鲁纳B保罗·朗格郎C托尔曼D马斯洛
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填空题控制点首先是由（）提出来的。
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单选题新文化运动猛烈抨击儒家传统道德，提出了“打倒孔家店”的口号。这一口号最先是由下列哪一人物提出来的？（）A陈独秀B李大钊C鲁迅D吴虞
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填空题无产阶级新闻事业党性原则的概念，首先是由（）提出来的。
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单选题公安政策首先是由（）提出来的。A公安机关B领导C党D国家
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单选题启发性教学中“启发”一词来源于“不愤不启，不悱不发”这句话。这一教学要求是由教育家（）提出来的。A孟子B朱熹C孔子D王夫之
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判断题“在做中学”的教育教学理念是捷克教育家夸美纽斯提出来的。A对B错
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