“三个代表”之间的关系是() A、相互联系B、相互促进C、互相包含D、互相独立E、构成一个统一的整体
全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是()。A.智育B.体育C.劳动技术D.德育
押品评估要素是一个有机组成的整体，它们之间相互依托，相辅相成，缺一不可。
实验室管理体系各要素之间具有一定的（）关系，形成了具有一定活动规律的有机整体。A、相互依赖B、相互联系C、相互促进D、相互制约
巴纳德认为组织是一个由协作意愿、（）和信息交流这三个相互关联的要素构成的有机整体。
旅游景点、旅游客体、旅游媒介构成旅游的三个基本要素，是相互联系、相互制约、相互促进的统一整体。
学校管理过程四个环节的相互关系，具体表现为（）A、有机结合B、有序运行C、相互渗透D、相互促进E、不断发展F、螺旋式上升
为什么说“三个代表”是一个统一的整体，既相互联系，又相互促进？
公安纪检监察部门的四项职能是（）的有机整体。A、相互联系B、相互独立C、相互作用D、相互促进
我国现行的安全生产新格局的五个层面缺一不可，又不能相互替代。它们是的统一的有机的整体：（）A、相互联系B、相互促进C、相互对立D、相辅相成
巴纳德认为组织是一个由（）、共同目标和（）这三个相互关联的要素构成的有机整体。
企业文化是企业管理的一个要素，它们之间是（）的关系。A、辨证B、局部与整体C、相互制约D、相互促进
物流系统有六个流动要素，它们是流体、载体、流向、流量、流程和流速。在物流过程中，这六个要素相互关联、相互制约，但在物流系统分析时，可以选择一个或多个要素进行考虑。
权属档案工作业务的九个环节，担负着不同任务，相互制约，相互促进，是一个有机整体。（）
全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是（）。A、智育B、体育C、劳动技术D、德育
流是一个由物流各要素所组成的相互联系、相互作用的有机整体。
一个系统是一个相互关联和相互依赖的组成部分，它们共同构成一个统一的整体。（）
填空题道德作为一个社会现象，也可作为一个系统来研究.它是由相互关联、相互制约、相互渗透、相互作用的二种因素，即道德意识、__、道德实践活动构成的有机整体。这三种因素构成道德结构。
单选题全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体，其中起统帅和灵魂作用的是（）。A智育B体育C劳动技术D德育
判断题旅游景点、旅游客体、旅游媒介构成旅游的三个基本要素，是相互联系、相互制约、相互促进的统一整体。A对B错
判断题权属档案工作业务的九个环节，担负着不同任务，相互制约，相互促进，是一个有机整体。（）A对B错
判断题物流系统有六个流动要素，它们是流体、载体、流向、流量、流程和流速。在物流过程中，这六个要素相互关联、相互制约，但在物流系统分析时，可以选择一个或多个要素进行考虑。A对B错
多选题实验室管理体系各要素之间具有一定的（）关系，形成了具有一定活动规律的有机整体。A相互依赖B相互联系C相互促进D相互制约
填空题巴纳德认为组织是一个由（）、共同目标和（）这三个相互关联的要素构成的有机整体。
问答题为什么说“三个代表”是一个统一的整体，既相互联系，又相互促进？
多选题公安纪检监察部门的四项职能是（）的有机整体。A相互联系B相互独立C相互作用D相互促进
单选题下面关于物流系统的说法正确的是（）。A系统是由相互联系、相互作用的各项要素，基于动态平衡关系形成的整体，是没有特定功能的B物流系统是由相互独立、相互背反的各项要素，基于动态关系形成的整体C物流系统是由相互制约、相互背反的各项要素结合而成，基于静态关系的具有特定功能的有机整体D物流系统是由相互联系、相互作用的各项要素结合而成的、基于动态关系具有特定功能的有机整体
单选题企业文化是企业管理的一个要素，它们之间是（）的关系。A辨证B局部与整体C相互制约D相互促进