阅读下面材料,根据要求作文。 人类和动物最明显的区别之一,就是人类看书识字,而动物不会看书识字。如果一个人不看书,无疑就接近动物了,也就会失去人的优势。 要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。

阅读下面材料,根据要求作文。
人类和动物最明显的区别之一,就是人类看书识字,而动物不会看书识字。如果一个人不看书,无疑就接近动物了,也就会失去人的优势。
要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。不少于800字。


参考解析

解析:你读书吗?

人类和动物最明显的区别之一,就是人类看书识字,而动物不会看书识字。如果一个人不看书,无疑就接近动物了,也就会失去人的优势。然而人类却发出悲叹——人生读书忧患始,也就是说人的忧愁是从读书开始的。应该承认这句话说得很准确,人读了书才能有知识,有知识就会学会思考和分析,就会懂得尊严和痛苦,就会知道过去、现在与未来,就会预测艰难、危险和灾祸,当然也就有了所谓的忧患意识。问题是,在我们存活的世界上,艰难和灾难是必然的,无论你读书还是不读书,它都会来到。动物不知道前面的肉饵是致它死命的陷阱,不知道肚子痛是得胃溃疡还是长了瘤,所以它不知道害怕。这是一种可怕的无知。而人类如果能够预知灾难的到来,也许就会巧妙地绕过去或奋力地战胜它。所以,人类还得读书。
最初读书,我认定凡是印成铅字的东西就是绝对的真理,是“圣经”,是颠扑不破的。渐渐地,书读得多了,我发现书中也有错字、错句,也有胡编乱造,也有相互抄袭和重复,也就渐渐淡化了对书的崇敬和神圣感。书是人写的,人是各种各样的,书当然也会是各种各样的。人有脸面,书有封面。华美的封面不一定有华美的内容,正如俊美的脸面未必有俊美的心灵。站在图书馆成千上万本书的前面,就像站在成千上万个人的面前一样,各种面孔、各种表情煞是生动活泼。当然,透过这些面孔,也有千姿百态的内容和心灵,有老成持重的,有幽默滑稽的,有热烈浪漫的,有循规蹈矩的,有勇于创新的,有夸夸其谈的,有花言巧语的,也有平庸无味的。读一本书,你也不要太恭敬。读书就像认识一个新的朋友,等你在交往中确实发现对方的知识渊博,对方的情感真实,你再恭敬也不迟。
坦率地说,我开始读书时,特别钦佩法国大作家巴尔扎克,几乎到了崇拜神灵的地步。然而与众多的文学大师作品接触之后,却发现了巴尔扎克书中的缺陷。他笔下的人物无论多么出色,都全无变化,开篇是吝啬鬼,结尾还是吝啬鬼;开篇是善良的,结尾还是善良的。巴尔扎克有时只是把他提炼出来的典型人物再加倍典型地描写一通而已。当然,他也并非全无变化,只是相当多的一部分作品的相当多的一部分人物全是贴标签式的写法。可与之同一时代的托尔斯泰等大作家却笔力活泛,其人物的角色定位在作品中有着戏剧性的变化。如《复活》中的女主人公玛丝洛娃,从纯情少女到放荡的妓女再到一个革命者,让你从惋惜到震惊,从肤浅到深沉。前面说过,读书就像交朋友,既然是交朋友,最初的接触应该是平起平坐。喜爱一本书也并非全是内容,还有文字的风格。
我并不赞同让名人名家给读者罗列必读书的书单。这样的书单只是从单一的内容与思想出发,而忽略了审美的情趣。这就犹如鱼和肉都有营养,可有人爱吃鱼,有人爱吃肉,酸甜苦辣各有所好之味。读书不要太拘一格,最好是随便一点儿,甚至是胡乱地大读特读一通,好似你到大海里打鱼,先大面积撒网,然后重点选拔。当你在阅读中选出一本好书,对你而言,它就是一本真正的好书。即使读到一本坏书,你也不用后悔,至少你得到了一种抵抗力。广读、博读在前,选读、精读在后,我认为会读出若干好处来。

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七、(60分)(注意:在试题卷上作答无效)21.阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟 标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

作文(22分)任选一题作文。(1)阅读下面的材料,根据要求作文。多数人有两个自己:一个是外在的、社会的、包装了的;一个是内在的、本质的、真实的。有人喜欢前者,有人钟爱后者,有人让两个自己不时地进行交流、融合……你认为在当今社会中要如何应对自己?请以“慎对自己”为话题写一篇作文。要求:立意自定;除诗歌外,文体自选;题目自拟;不少于600字。(2)阅读下面的材料。根据要求作文。歌德说:我一生基本上只是辛苦工作,我的年表就是最好的说明。康德说:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好方法。爱因斯坦说:只要有一天得到一件合理的事情去做,从此你的工作和生活都会有奇异的色彩。一个普通人说:我们注定终身吃苦,我们注定活得不轻松,但我们应该活得精彩。看了以上材料。你对“精彩”或许会有新的认识,请以“精彩”为题目写一篇作文。要求:立意自定;除诗歌外,文体自选;不少于600字。

阅读下面的文字,根据要求作文。有人把弯路走直了,欣喜于找到捷径;有人把直路走弯了,惊喜于巧遇美景。请以《捷径与美景》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

阅读下面材料,根据要求作文。博览群书总还是要的,读书人喜欢说“腹有诗书气自华”,但仔细想想,在人身真正起作用的,一定是真正读懂、读通、读化了的那几部书。要求:用规范的现代汉语写作。立意自定,题目自拟,自选文体,不少于800字。

七(60分)23.阅读下面文字,根据要求作文。人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫?托尔斯泰请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意; ②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

七、作文(60分)21.阅读下面的材料,按照要求作文。几何学上的点只有位置而没有长度,没有宽度,没有高度,正是那无数个点构成了无数条线、无数个面、无数个立体……要求:①请就以上材料,展开联想,写一篇不少于800字的文章;②自定立意,自拟标题,自选文体;③不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。

阅读下面材料,根据要求完成教学设计。要求:请根据思想政治辩论式教学的相关要求,结合教学内容设计一个辩题,并围绕该辩题设计教学活动简案。

阅读材料,根据要求完成作文。以“理想的老师”为题写一篇文章。要求:观点正确,语言通顺,文体不限,1000字以上

阅读下面材料。根据要求写作文。教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基请以“教师人格的塑造”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),1 000字左右。

阅读下面的材料,根据要求作文。因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦结合以上材料,以教师的“师德”为话题,写一篇议论文,字数不少于1000字。

阅读下面材料,根据要求写作文。兴趣是最好的老师。——爱因斯坦天才,就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久一在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于1000字。

阅读下面的材料,按照要求作文。 庄子有语云:“吾生也有涯,而知也无涯”。这句话诠释了终身学习的深刻内涵。在现代科学技术日新月异,迅猛发展的今天,终身学习更是显得尤为重要。 根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。 要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。

阅读下面材料,根据要求作文。古语有云:“授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。”要求:请根据自己的理解,用规范的现代汉语写一篇论述文。立意自定,题目自拟,自选文体,不少于800字。

阅读下面的材料,根据要求作文。美国华盛顿儿童博物馆墙上有句格言:“我听见了就忘记了,我看见了就记住了,我做过了就理解了。”要求:从教育角度立意,写一篇不少于1000字的文章。

阅读下面的材料,按照要求作文。苏轼《题西林壁》诗中有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”之句,从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。在我们生活、工作、学习也是如此。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:角度自选。立意自定,标题自拟;不少于800字。

阅读下面材料,根据要求作文。 根据马斯洛的需要层次理论,当人的基本需要得到满足之后,就会产生被尊重的需要,被爱的需要。 请以《爱的教育》为题,写一篇议论文。 要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,不少于800字。

阅读下面材料,根据要求作文苏格拉底说:“快乐就是这样的:它往往在你为这一个目的忙得自不暇接及其他的时候突然来访。”培根说:“外在的偶然因素经常影响人的命运,但人的命运主要还是掌握在自己手中。”根据材料自定立意,自拟题目,不少于800字。

(写作题)阅读下面材料,根据要求作文。古语有云:"授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。"要求:请根据自己的理解,用规范的现代汉语写一篇论述文。立意自定,题目自拟,自选文体,不少于800字。

问答题阅读下面的材料,根据要求作文。教育孩子什么重要:主见比顺从重要;兴趣比成绩重要;良知比对错重要;幸福比完美重要;信仰比崇拜重要;成长比输赢重要;察己比律人重要。要求:用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目。自选文体,不少于800字。

问答题(写作题)阅读下面材料,根据要求作文。古语有云:"授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之急,授人以渔则可解一生之需。"要求:请根据自己的理解,用规范的现代汉语写一篇论述文。立意自定,题目自拟,自选文体,不少于800字。

问答题阅读下面的材料,按要求作文。著名教育家叶圣陶说过:“教育是农业,不是工业。”根据上述文字所引发的联想和思考,写一篇文章。要求:文体自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。

问答题阅读下面一段材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。有一次,佛祖释迦牟尼考问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们冥思苦想,始终回答不出来。佛祖说:“把它放到大海里去。”读了这则材料,你有何感想?选择一个角度构思作文,自主确定立意、文体、标题,注意作文不要脱离材料内容及含义的范围,不要套作。

问答题阅读下面的材料,按要求作文。兔子是短跑冠军,但是不会游泳。松鼠是爬树冠军,也不会游泳。鸭子教练却逼着兔子和松鼠学游泳,费了九牛二虎之力,但成效不大。鸭子教练还不明原因的嚷嚷:“成功来自90%的汗水。加油!加油!根据上述材料给你的启示,联系实际,写—篇作文。要求:题目自拟,立意自定,观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于1000字。

多选题阅读对作文的影响和促进作用是()A从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景,学到平时未曾学到的知识,这些都可以成为作文的内容B背诵的篇子多了,作文时可以大段大段地写进自己的文章,使作文有文采C阅读可以陶冶情操,提高思想认识,加深对生活的理解,对提炼作文中心很有帮助D通过阅读,可以学到观察、分析事物的方法E通过阅读,还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法

问答题阅读下面文字,请根据阅读后的感悟和联想,按要求作文。 人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。——列夫·托尔斯泰 要求: ①自定立意; ②自拟标题; ③除诗歌外文体不限; ④文体特征鲜明; ⑤不少于800字。

问答题阅读下面材料,根据要求作文。有一些话语,因为一些人,或者一些事,变得温暖,让人感动。享受温暖,我们才能在苦寒的冬天孕育出春天的繁花似锦。要求:请用规范的现代汉语写作。自定立意,自拟题目,自选文体。

问答题阅读下面的材料,根据要求作文。庄子有云:“吾生也有涯,而知也无涯”。这句话诠释了终身学习的深刻内涵。在现代科学技术日新月异、迅猛发展的今天,终身学习显得尤为重要。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。

问答题阅读下面材料,根据要求作文。某中学生在自己的日记中写道:“死记硬背的学习,泯灭了我们的思想,耗费了我们的生命。”要求:用规范的现代汉语自选文体写柞,角度自选,立意自定,标题自拟。不少于1000字。