下列关于素质教育的说法中，错误的是（ ）。A.素质教育以促进知识深刻内化为目标B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D.素质教育以提高学生的综合素质为目的
下列关于素质教育的说法中，错误的是（ ）。
A.素质教育以促进知识深刻内化为目标
B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D.素质教育以提高学生的综合素质为目的
B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D.素质教育以提高学生的综合素质为目的
参考解析
解析：素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养，个性发展，身体健康和心理健康教育，与应试教育相对应。
相关考题：
下列关于素质教育的说法，错误的是（ ）。 A．素质教育以促进知识深刻内化为目标 B．素质教育以全面传授更有价值的知识为基础 C．素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 D．素质教育以提高学生的综合素质为目的，
以下关于素质教育的说法，正确的是（ ）。A.素质教育是面向全体学生的教育B.素质教育是促进学生全面发展的教育C.素质教育跟传统教育没有差别D.素质教育是以培养创新精神为重点的教育E.创新能力的培养是素质教育的核心，是素质教育区别于应试教育的根本所在
下列选项中，关于素质教育的说法不正确的是（ ） A.素质教育强调的“减负”就是不给或少给学生留作业B.素质教育就是多开展课外活动，多上文体课C.素质教育会影响升学率D.素质教育要使教师成为学生的合作者、帮助者和服务者E.素质教育要求学生同步发展，不要“尖子生”
关于素质教育与应试教育区别的叙述，下列说法错误的是（）。A、教育对象不同，素质教育面对部分精英，应试教育则面对大众B、教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育为考试和升学C、教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的D、评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准
下列关于素质教育的哪种说法是错误的？（）A、素质教育以促进知识深刻内化为目标B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D、素质教育以提高学生综合素质为目的
关于全面推进素质教育，下列说法中不正确的是（）。A、素质教育主要是针对应试教育而提出的，因此，全面推进素质教育，关键是取消考试，尤其是取消高考B、全面推进素质教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面C、全面推进素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中D、全面推进素质教育在不同地区还应体现地区特点，尤其是少数民族地区的特点
单选题下列哪种说法是错误的有哪些?（）A素质教育以促进知识深刻内化为目标B素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D素质教育以提高学生综合素质为目的
单选题下列哪种说法是错误的?（）A素质教育以促进知识深刻内化为目标B素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D素质教育以提高学生综合素质为目的
单选题下列关于素质教育的说法中，错误的是（）。A素质教育以促进知识深刻内化为目标B素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D素质教育以提高学生的综合素质为目的
单选题关于素质教育与应试教育区别的叙述，下列说法错误的是（）。A教育对象不同，素质教育面对部分精英，应试教育则面对大众B教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育为考试和升学C教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的D评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准
单选题下列关于素质教育哪种说法是错误的？()A素质教育以促进知识深刻内化为目标B素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D素质教育以提高学生综合素质为目的
单选题下列关于素质教育的哪种说法是错误的？（）A素质教育以促进知识深刻内化为目标B素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D素质教育以提高学生综合素质为目的
多选题下列关于素质教育，以下说法正确的是（）。A素质教育是促进学生个性发展的教育B素质教育面向学生的全面发展C素质教育与考试制度是相对的D素质教育是面向全体学生的教育