古籍保护人才培养中的问题有（ ）a“冷板凳” b社会认知和评价 c工作质量与数量的矛盾 d多学科知识体系要求A.abB.abcC.bcdD.abcd

古籍保护人才培养中的问题有（ ）a“冷板凳” b社会认知和评价 c工作质量与数量的矛盾 d多学科知识体系要求

A.ab
B.abc
C.bcd
D.abcd

参考解析

解析：

相关考题：

社会运行的评价最主要是()。 A协调程度评价与发展程度评价B运行程度评价与协调程度评价C社会运行的数量评价和质量评价D社会运行的满意度评价
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青少年心理发展的动荡性主要表现在( )。A、对未来发展的认知与现实社会认知脱节B、独立与依赖的矛盾C、性意识增强与道德要求的矛盾D、学习文化知识的繁重负担与文娱爱好空间的矛盾
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专业教育是培养社会工作专业人才的又一个重要渠道，与专业培训共同构成为我国社会工作专业人才培养的完整体系。《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》针对社会工作专业教育提出了一些要求。以下属于这些要求的是（　　）。A.加强社会工作学科专业体系建设，制定科学的专业设置标准，完善社会工作专业教学规范B.推动社会工作学科重点研究及人才培养基地建设C.发展社会工作高等职业教育，改善职业教育结构，逐步形成完善的职业教育体系D.加强对高校相关专业学生的社会工作通识教育E.制定社会工作培训质量评估政策和指标体系，加强对培训机构的评估和监督
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下列选项中，明确了质量管理体系与相关方面关系的有( )。A.质量管理体系要求和产品要求B.质量管理体系与其他管理体系的关注点C.质量管理体系与卓越模式之间的关系D.统计技术的作用E.质量管理体系评价
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社会角色就是个人在中处于特定的社会地位、并符合社会要求的一套个人行为模式是：（）。A、自我认知中B、在他人眼中C、社会关系体系D、在知识体系中
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旅游景区质量等级评定的确定，依据（）的评价得分，并参考游客意见评价体系的得分数。A、旅游资源评价体系B、环境保护评价体系C、景观质量评价体系D、服务质量与环境质量评价体系
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社区社会工作的知识体系应该包括的特点有（）A、以博爱为中心的知识体系B、以科学为中心的知识体系C、以人为中心的知识体系D、以分析问题和解决问题为中心的知识体系E、以助人为中心的知识体系
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工作任务评价体系主要考核的是（）A、员工做事的数量与质量B、员工工作的方法与效率C、员工工作的目标与结果D、员工工作的执行与协同
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小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）A、儿童认知水平与教师传授知识的矛盾B、儿童认知与社会发展的矛盾C、科技进步与儿童认知的矛盾D、家长与社会的矛盾
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健全考核评价机制，要（）为核心指标，建立巡视工作业绩评价体系。A、以发现问题的质量和数量B、巡视报告质量C、巡视反馈效果D、上述都正确
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组能够提升员工个人工作的绩效的潜在特征、即动机特征、技能、自我认知、社会角色和知识体系称为（）A、胜任素质B、员工素养C、知识素质D、工作能力
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质量体系审核是用来评价（）.A、在一张合同中的工作人员数量B、一个质量活动是否符合既定要求C、检查是否由有资格的人员进行D、以上全部正确E、以上全部不正确
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古籍保护人才培养中的问题有（）A、“冷板凳”B、社会认知和评价C、工作质量与数量的矛盾D、多学科知识体系要求
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工作压力取决于外在的环境和工作要求、（）、个体的认知评价等方面的因素。A、压力源B、个体的资源C、个体的认知评价D、社会舆论
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工作压力取决于（）、个体的资源、个体的认知评价等方面的因素。A、外在的环境和工作要求B、对行动后果的评价C、工作要求与个体资源之间的匹配度评价D、社会舆论
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古籍保护人才培养中的问题有（） a“冷板凳” b社会认知和评价 c工作质量与数量的矛盾 d多学科知识体系要求A、abB、abcC、bcdD、abcd
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单选题对维修系统进行评价时，要遵循一定的原则，在如下几个原则中，不属于该评价原则的是：（）。A指标体系应有一定的数量质量要求B合理使用模糊等级评价指标C体现维修系统的任务、目的和要求D要体现各项工作质量的综合指标
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单选题工作压力取决于（）、个体的资源、个体的认知评价等方面的因素。A外在的环境和工作要求B对行动后果的评价C工作要求与个体资源之间的匹配度评价D社会舆论
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单选题小学数学教学矛盾主要表现为三方面：教育者与受教育者地位与作用的矛盾、儿童认知与学科知识的矛盾、（）A儿童认知水平与教师传授知识的矛盾B儿童认知与社会发展的矛盾C科技进步与儿童认知的矛盾D家长与社会的矛盾
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多选题青少年心理发展的动荡性主要表现在（）A对未来发展的认知与现实社会认知脱节B独立与依赖的矛盾C性意识增强与道德要求的矛盾D学习文化知识的繁重负担与文娱爱好空间的矛盾
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多选题古籍保护人才培养中的问题有（）A“冷板凳”B社会认知和评价C工作质量与数量的矛盾D多学科知识体系要求
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单选题工作压力取决于外在的环境和工作要求、（）、个体的认知评价等方面的因素。A压力源B个体的资源C个体的认知评价D社会舆论
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单选题健全考核评价机制，要（）为核心指标，建立巡视工作业绩评价体系。A以发现问题的质量和数量B巡视报告质量C巡视反馈效果D上述都正确
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多选题导游人员在道德修养过程中要解决的主要矛盾有（　　）。A社会主义旅游职业道德的要求与个人道德选择能力的矛盾B已存在的低下的道德品质与先进的道德品质之间的矛盾C社会主义旅游职业道德的要求与个人道德践行能力的矛盾D自我评价与社会评价的矛盾
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多选题旅游景区质量等级评定的确定，依据（）的评价得分，并参考游客意见评价体系的得分数。A旅游资源评价体系B环境保护评价体系C景观质量评价体系D服务质量与环境质量评价体系
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单选题专业教育是培养社会工作专业人才的又一个重要渠道，与专业培训共同构成为我国社会工作专业人才培养的完整体系。《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》针对社会工作专业教育提出了一些要求。以下不属于这些要求的是(　　)。A加强社会工作学科专业体系建设，制定科学的专业设置标准，完善社会工作专业教学规范B推动社会工作学科重点研究及人才培养基地建设C发展社会工作高等职业教育，改善职业教育结构，逐步形成完善的职业教育体系D制定社会工作培训质量评估政策和指标体系，加强对培训机构的评估和监督
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多选题社区社会工作的知识体系应该包括的特点有（）A以博爱为中心的知识体系B以科学为中心的知识体系C以人为中心的知识体系D以分析问题和解决问题为中心的知识体系E以助人为中心的知识体系
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