我们每个人都生活在各种集体中,为集体服务是实现幸福的重要途径。

我们每个人都生活在各种集体中,为集体服务是实现幸福的重要途径。


参考答案和解析

相关考题:

( )是形成道德品格和塑造道德人格的重要途径。A.集体主义B.自我道德修养C.为人民服务D.培养文明习惯

教师幸福也称为教育幸福,是教师在教育工作中自由实现自己职业理想的一种教育主体生存状态。教师幸福的首要突出特点是()。A.精神性B.关系性C.集体性D.无限性

以下学习动机中,属于近景动机的是()。 A.为实现“中国梦”而学习B.为自己的出路和未来幸福而学习C.为了得到家长和老师的表扬而学习D.为集体和组织的增光而学习

未成年人通过参与()生活及()生活,就影响他们权益的事务发表意见,是未成年人实现参与权的重要途径。 A、家庭;学校B、家庭;社会C、集体;学校D、集体;社会

国家、民族由个人组成,阶层、集团、组织也是由个人组成。个体是集体的分子,但这不是说个体只有组成为集体,才能成为中国梦的主体,而是每一个个体自身就是中国梦的主体,我们通过集体体现出共同意识,我们更通过自身体现出个体意识。人民是各种人的集合。每个人都有独特的个性,都有自己的追求,都有自己的理想。这段文字意在说明( )A.每个个体都有独特的追求B.中国梦包含了各种个体追求C.中国梦只有通过个体才能体现D.个体意识是通过集体体现出来的

对幸福的分类正确的是()A、积极的幸福和消极的幸福B、感性幸福和理性幸福C、个人幸福和集体幸福D、神性的幸福和人性的幸福

既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现,又能使集体中每个成员都关心集体、热爱集体体现了什么精神?

要实现个人利益最大化必须()A、关心集体利益B、维护集体利益C、排斥他人D、努力为集体服务

雏鹰争章的基础奖章“岗位责任章”的进步要求是:()。A、有一个为集体服务的小岗位B、尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务C、有集体荣誉感,学会分工合作D、分享为集体、为他人服务的快乐

结合生活中的事例谈谈礼仪对个人或集体幸福感的影响。

以下对幸福的分类正确的是()?A、积极的幸福和消极的幸福B、感性幸福和理性幸福C、个人幸福和集体幸福D、神性的幸福和人性的幸福

社会主义道德建设以集体主义为原则。下列选项中,体现了集体主义精神的是()。A、小团体的利益任何情况下不可侵犯B、个人利益在集体中任何时候都必须摆在首位C、不论在什么情况下,都要无条件地牺牲个人利益D、既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现,又能使集体中每个成员都关心集体、热爱集体

生活在幸福年代的我们可以从保尔身上汲取到什么精神?

罗杰斯认为()。A、每个人都生活在他人的主观世界之中B、每个人都生活在真实世界之中C、每个人都生活在自己的现象场之中D、都不是

学生集体在教育工作中的作用主要表现为()A、集体通过有机的组织对其成员施加教育影响,可以起到教师个人起不到的作用B、集体组织活动比教师个人对学生教育的范围大、内容丰富、方法多样灵活,学生易于接受C、集体的教育影响是通过舆论实现的,集体舆论起着潜移默化的教育作用D、在集体中,个体之间的相互影响使得人人都成为教育者

我们每个人在社会生活中确立目标、开展行动,都需要明确()所在。A、国家利益B、集体利益C、自己的利益D、他人的利益

放学了,可今天轮到小明的小组打扫卫生,因为想着要看“世界杯”足球赛,于是随便扫了一下地,把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为,你认为()A、为了看向往已久的“世界杯”足球赛,而没倒垃圾这是情理之中的事B、不倒垃圾是错误的,我们生活在集体中,就应对集体负责C、倒垃圾是每个人的责任,不一定非要小明倒D、我们每个人都不能离开社会而生存

我们每个人都是离不开集体而生活,那么,我们都应关爱集体,关爱集体应做到()①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排②发扬集体的好作风③善于团结他人④在集体中能求大同存小异A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④

班集体形成的主要标志之一是形成了正确的集体舆论。集体舆论是指()A、集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见B、班主任所提倡的言论和意见C、集体中所有人都一致同意的言论和意见D、集体中优秀分子的言论和意见

单选题罗杰斯认为()。A每个人都生活在他人的主观世界之中B每个人都生活在真实世界之中C每个人都生活在自己的现象场之中D都不是

判断题为集体服务的劳动有集体劳动、值日生劳动、个别委托劳动和家务劳动集中形式。A对B错

单选题社会主义道德建设以集体主义为原则。下列选项中体现r集体主义精神的是A小团体的利益任何情况下不可侵犯B个人利益在集体中任何时候都必须摆在首位C不论在什么情况下,都要无条件地牺牲个人利益D既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现,又能使集体中每个成员都关心集体,热爱集体

单选题我们每个人都是离不开集体而生活,那么,我们都应关爱集体,关爱集体应做到()①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排②发扬集体的好作风③善于团结他人④在集体中能求大同存小异A①②④B②③④C①②③D①②③④

单选题放学了,可今天轮到小明的小组打扫卫生,因为想着要看“世界杯”足球赛,于是随便扫了一下地,把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为,你认为()A为了看向往已久的“世界杯”足球赛,而没倒垃圾这是情理之中的事B不倒垃圾是错误的,我们生活在集体中,就应对集体负责C倒垃圾是每个人的责任,不一定非要小明倒D我们每个人都不能离开社会而生存

问答题人教版《思想品德》七年级上册第一单元《笑迎新生活》第一课《珍惜新起点》第二框“创建新集体”部分内容,如下:共同的目标,前进的动力我们生活在一个班级中,如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的独特性。每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。团结协作.互助前行俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。踏入初中生活,一个新的班集体将在我们自己的手中诞生!让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。根据所给材料,设计一篇教学设计,要求写出教学目标、教学重难点和教学过程。

单选题社会主义道德建设以集体主义为原则。下列选项中,体现了集体主义精神的是()。A小团体的利益任何情况下不可侵犯B个人利益在集体中任何时候都必须摆在首位C不论在什么情况下,都要无条件地牺牲个人利益D既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现,又能使集体中每个成员都关心集体、热爱集体

单选题我们每个人在社会生活中确立目标、开展行动,都需要明确()所在。A国家利益B集体利益C自己的利益D他人的利益

问答题既能使个人的价值、荣誉和尊严合理地得以实现,又能使集体中每个成员都关心集体、热爱集体体现了什么精神?