2、目标控制原理认为教学目标控制着教师的教学活动、学生的学习活动和反应以及 。A.教学情景的选择B.教学内容的选择C.媒体和信息资源的选择D.评价方式的选择
2、目标控制原理认为教学目标控制着教师的教学活动、学生的学习活动和反应以及 。
A.教学情景的选择
B.教学内容的选择
C.媒体和信息资源的选择
D.评价方式的选择
参考答案和解析
媒体和信息资源的选择
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以下是某教师对语文目标作用的认识,其中错误的一项是( )。A.语文课程目标具有导向作用,决定着语文教学的质量和方向B.语文课程目标具有推进作用,认识和明确课程目标,可以是教师总体上保持教学基本思路的一致性C.语文课程目标具有控制作用,语文课程目标控制着教学内容、包括语文教学内容的量的多少D.语文课程目标具有评价作用,可以衡量教师的教学效果和学生的学习效果
下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的?()A、教学目标为教师的教学提供了方向性指导B、教学目标是教学评价的依据C、教学目标可以引导学生的学习活动D、教学目标只对教学过程起指导作用,与教学评价关系不大
下列关于教学目标的描述哪一项是错误的?()A、教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B、教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C、教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D、“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
教学评价的范围主要包括()A、教学媒体、教师的教学活动和学生学习行为B、教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为C、教学进度、教师的教学活动和学生的课堂作业D、教学设计方案、教师的教学活动和学生的思想道德
教学目标是教学设计的出发点和归宿点。下列关于教学目标的说法,错误的一项是()。A、教学目标对教学活动起着明确的导向作用,并为教学评价提供依据B、教学目标制约着教学的步骤、方法和组织形式,为教师分析教材、设计教学活动提供依据C、教学目标让学习者了解预期的学习结果,可激发学习者的学习动机D、教学目标的选择和编制带有一定的主观性,不宜用具体详细的行为术语来描述
根据下面资料,作答问题。 《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文,教师确定其教学目标为:“教会学生‘困’‘因’二字”“让学生学会有感情地朗读课文”“培养学生不怕困难的精神”。下列关于教学目标的表述,正确的是()。A、确定教学目标之前需要钻研课程标准,分析课程内容B、教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果C、了解学生的兴趣爱好,尽量设置容易实现的教学目标,确保教学目标的完成D、“拓宽学生的知识面”“培养学生的听说能力”是合适的教学目标的表述E、教学目标是教师预先设定的,但教师要依据教学实践活动的实际情况,灵活地调整和变化
单选题下列关于教学目标的描述哪一项是错误的?()A教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标