在健康知识讲座中,说的技巧不包括()。 A、发音吐字要清晰B、声音不要有高低起伏C、适当重复重要的内容D、尽量少用专业术语
演讲的声音技巧包括()。 A、发音、语调、节奏B、吐字、语调、节拍C、吐字、语气、节奏D、发音、语气、节拍
说话最基本的也是最重要的就是要()。 A、精确用语B、清晰吐字C、适中语速D、得当语气
下面关于儿语的特点描述正确的是()。A、不带感情色彩B、句子短而重复多C、发音不清晰D、吐字快
在与别人进行沟通的过程中,语音规范主要包括()。 A.音量要适当B.语速要适中C.吐字要清晰D.语调要柔和
发音标准不包括()。A、发音要标准，不能读错字、念错字B、发音要清晰，让人昕得一清二楚C、音量要适中D.语速适中
关于儿语特点描述正确的是()。A.不带感情色彩B.发音不清晰C.句子短而重复多D.吐字快
有效提问必须掌握一定的技巧，但不包括（ ）。A.以理解的态度准确提出双方都能接受的问题B.提问重点要突出C.提问时吐字应清晰D.提问的环境很重要但对象不重要
“吐字归音”的训练，要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。A对B错
“吐字”时，发音力量集中于（）上，“归音”时要读准每个音节的（），即要求“到位”。
使用文明用语的具体要求有（）。A、语句要规范，声音要适中B、态度要热情，表情要自然C、吐字要清晰，目光要注视车主D、吐字要清晰，目光要直视车主
健康咨询时，若患者对部分重要内容不易理解时，应该采取的说话技巧是（）A、发音吐词要清晰B、讲话速度要适中C、用听者熟悉、能懂的语言D、适当重复E、讲话的语气要生动
“吐字归音”的训练，要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。
发音标准不包括（）。A、发音要标准，不能读错字、念错字B、发音要清晰，让人昕得一清二楚C、音量要适中D、语速适中
关于儿语特点描述正确的是（ ）。A、不带感情色彩B、发音不清晰C、句子短而重复多D、吐字快
交谈时语言要准确，发音准确包含以下几层意思（）。A、发音要清晰B、音量要适中C、口气要谦和D、发音要准确
吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是（）A、字头出字——有力咬住；字腹立字——打开口腔；字尾归音——干净利落、趋向准确。吐字过程应构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。B、字头出字——刁住弹出；字腹立字——拉开立起；字尾归音——弱收到位、趋向鲜明。吐字过程构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。
判断题“吐字归音”的训练，要求发音时咬准字头、吐清字腹和收准字尾。A对B错
单选题吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是（）A字头出字——有力咬住；字腹立字——打开口腔；字尾归音——干净利落、趋向准确。吐字过程应构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。B字头出字——刁住弹出；字腹立字——拉开立起；字尾归音——弱收到位、趋向鲜明。吐字过程构成“枣核形”，要求清晰集中、圆润饱满。
填空题“吐字”时，发音力量集中于（）上，“归音”时要读准每个音节的（），即要求“到位”。
单选题人际交流中，说的技巧不包括（）A发音吐字要清晰B声音不要有高低起伏C适当重复重要的内容D尽量少用专业术语E恰当地运用举例引证
判断题吐字归音是我国传统戏曲声乐艺术的发音方法。A对B错
多选题交谈时语言要准确，发音准确包含以下几层意思（）。A发音要清晰B音量要适中C口气要谦和D发音要准确
单选题在健康知识讲座中，说的技巧不包括（）。A发音吐字要清晰B声音不要有高低起伏C适当重复重要的内容D尽量少用专业术语
单选题关于儿语特点描述正确的是（ ）。A不带感情色彩B发音不清晰C句子短而重复多D吐字快
单选题下面关于儿语的特点描述正确的是（ ）。A不带感情色彩B句子短而重复多C发音不清晰D吐字快
单选题发音标准不包括（）。A发音要标准，不能读错字、念错字B发音要清晰，让人昕得一清二楚C音量要适中D语速适中