有再现单二部曲式总体为4个乐句

有再现单二部曲式总体为4个乐句

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起承转合结构常用于() A、二乐句乐段B、四乐句乐段C、二段曲式D、三乐句乐段
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由两个乐句构成的乐段在主题材料的组合方面,一般体现出两种基本形态()。 A、平行结构B、对比结构C、并列结构D、再现结构
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最常见的乐段通常由()个乐句组成。 A、2个乐句B、3个乐句C、4个乐句D、1个乐句
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有再现二段曲式(单二部曲式)是一种富有逻辑性的乐器曲式结构,它是一种定型的混合曲式。() 此题为判断题(对，错)。
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为 3－4 岁的幼儿所选择的音乐,最好包括一些比较鲜明的、有规律的对比因素,即乐句与乐句或乐段与乐段之间存在比较明显的差异。 () 此题为判断题(对，错)。
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在单因子试验中，假定因子A有r个水平，可以看成有r个总体，若符合用单因子方差分析方法分析数据的假定时，所检验的原假设是( )。A．各总体分布为正态B．各总体的均值相等C．各总体的方差相等D．各总体的变异系数相等
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旋律写作。要求：(1)分别以谱例中乐句作为第1句和第2句，创作第3句和第4句。(2)完成后的结构为再现单二部曲式。
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一首歌曲由“起承转合”四个乐句构成，下列哪一个选项符合其中“转”的功能( )A.再现B.对比C.补充D.重复
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旋律写作。要求：(1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第2乐句，构成第1乐段。(2)写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。
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旋律写作。要求：（1）以下面谱例中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第二乐句，构成第一乐段。（3分）（2）写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成再现单二部曲式。（7分）
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旋律写作：要求：（1）分别以谱例中乐句作为第1句和第3句，创作第2句和第4句。（6分）（2）完成后的结构为再现单二部曲式。（4分）
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要求：(1)用下列谱例中a、b两个乐句和自己创编的两个乐句构成四个乐句乐段。(2)乐段的结构为起承转合。
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要求：(1)用下列谱例中a．b两个乐句和自己创编的两个乐句构成四个乐句乐段。(2)乐段的结构为起承转合。
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一首歌曲由“起承转合，，四个乐句构成，下列哪一个选项符合其中“合”的功能( )A.变化再现B.对比C.模进展开D.倒影
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旋律写作。要求：(1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第2乐句，构成第1乐段。(5分)(2)写作由两个乐句构成的第二乐段，与第一乐段构成并列单二部曲式。(5分)
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下面乐段中除运用了无再现的单二部曲式，同时还具备哪种曲式结构特点?()A.单三部曲式B.复三部曲式C.合尾D.鱼咬尾
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关于单三部曲式，下列说法正确的有(　　)。A.它是音乐作品中最常见的结构之一B.它由三个同等重要的部分组成C.如果它的第三部分不是第一部分主题的再现，则称为没有再现的单三部曲式D.和单二部曲式一样，它的第一部分是呈示性的乐段
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健美操音乐中2个乐节为一个乐句，2个乐句为一个乐段。
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下列由小到大排序正确的是（）。A、乐句-乐段-乐节-乐汇B、乐段-乐节-乐汇-乐句C、乐汇-乐节-乐句-乐段D、乐节-乐汇-乐句-乐段
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由引子、呈示部、展开部、再现部构成的曲式结构称为（）A、回旋曲式B、奏鸣曲式C、三部曲式D、二部曲式
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《让我们荡起双桨》是一首（）的歌曲。A、复三部曲式B、一部曲式C、单二部曲式D、复二部曲式
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复二部曲式
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单选题在单因子试验中，假定因子A有r个水平，可以看成有r个总体，若符合用单因子方差分析方法分析数据的假定，则所检验的原假设是（　　）。A各总体分布为正态B各总体的均值相等C各总体的方差相等D各总体的变异系数相等
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单选题由引子、呈示部、展开部、再现部构成的曲式结构称为（）A回旋曲式B奏鸣曲式C三部曲式D二部曲式
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单选题《让我们荡起双桨》是一首（）的歌曲。A复三部曲式B一部曲式C单二部曲式D复二部曲式
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单选题歌曲《让我们荡起双桨》是一首主-副歌形式的（）A复三部曲式B一部曲式C单二部曲式D复二部曲式
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判断题健美操音乐中2个乐节为一个乐句，2个乐句为一个乐段。A对B错
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单选题A 有再现的单三部B 复三部C 单二部D 复二部
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