音程代表的是两个音之间的高低关系，可分为()和()。A、和声小调B、自然音程C、旋律音程D、和声音程
同大小调式相比较，五声调式的音阶结构有三个明显特点，分别是()。A、没有半音B、有半音C、相邻音级之间的距离是大二度或小三度D、仅有一个大三度存在于宫音与角音之间
下列哪些方法不可以将音程扩大？( )A.重升冠音、根音不变B.根音重降、冠音降低半音C.冠音升高半音、根音降低半音D.冠音和根音同时降低半音
音数是确定的音程性质划分音程种类的依据。全音用整数“1”表示，半音用“0．5”表示．下列( )是音数为“1．5”的一组。A.E—FB.G—BC.A—BD.#F—A
下列选项中对“音程”概念表述正确的是( )。A.音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数B.音程的大小以度为单位来衡量，最基本的音程是纯一度和纯八度C.三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程D.单音程可以转化为单音程，也可以转化为复音程
下列( )方法可将音程扩大。A.重升冠音B.根音重降，冠音降低半音C.升高冠音，降低根音D.同时降低冠音和根音
将大三和弦的( )变为减三和弦。A.根音降半音B.五音降半音C.根音升高半音D.三音、五音同时降低半音
微分音指的是（）A、任何小于半音的音程B、小二度音程C、同度音程D、任何大于半音的音程
纯音程增大半音，成为（）A、小音程B、大音程C、纯音程D、增音程
小音程减少半音，成为（）A、小音程B、大音程C、减音程D、增音程
两音之间的音高距离叫做“音程”，音程中上方的音称为“根音”，下方的音称为“冠音”。
下列方法中，可将音程扩大的有（）A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音C、升高冠音降低根音D、同时降低冠音和根音
音程的（），也就是音程的度数，两音之间包含了多少个音名，就是几度；音程中包含的全音和半音的数目，就是音程的（）。
纯音程缩小变化半音是减音程。纯音程缩小变化全音是倍减音程。
小三和弦中三音到五音的音程是（），增三和弦中根音到三音的音程是（），大三和弦中三音到五音的音程是（），减三和弦中根音到三音的音程是（）
纯音程扩大变化半音是增音程。纯音程扩大变化全音是倍增音程。
巴赫将八度平均分成12个半音，使各个半音程之间保持绝对的平均的是（）。A、复调B、主调C、平均律D、赋格
下列哪些方法可将音程扩大？（）A、重升冠音B、根音重降冠音降低半音C、升高冠音降低根音D、同时降低冠音和根音
音程代表的是（）个音之间的（）关系，可分为（）和（）。在和声音程中，下方音叫做（），上方音叫做（）。音程的度数取决于两个音之间所含的（）；音程的音数取决于两个音之间所含的（）。
填空题音程中所包含的全音、半音的数量称为音程的（）。
单选题微分音指的是（）A任何小于半音的音程B小二度音程C同度音程D任何大于半音的音程
多选题下列哪些方法可将音程扩大？（）A重升冠音B根音重降冠音降低半音C升高冠音降低根音D同时降低冠音和根音
多选题下列方法中，可将音程扩大的有（）A重升冠音B根音重降冠音降低半音C升高冠音降低根音D同时降低冠音和根音
填空题缺少半音和三整音，这类音程的尖锐倾向、宫角之间形成（）
填空题音程的（），也就是音程的度数，两音之间包含了多少个音名，就是几度；音程中包含的全音和半音的数目，就是音程的（）。