11、基于历史唯物主义，马克思在对革命进程中的社会政治形势进行考察的基础上，提出了不断革命的设想。以下对“不断革命的设想”理解或阐述不正确的是？A．不断革命理论的设想是基于19世纪机器大工业大发展；B．不断革命理论的设想是一种缺乏客观历史前提的空想；C．不断革命理论的设想是对1848年欧洲革命经验的总结；D．不断革命理论的设想是马克思所提出的一种无产阶级革命策略。
11、基于历史唯物主义，马克思在对革命进程中的社会政治形势进行考察的基础上，提出了不断革命的设想。以下对“不断革命的设想”理解或阐述不正确的是？
A．不断革命理论的设想是基于19世纪机器大工业大发展；
B．不断革命理论的设想是一种缺乏客观历史前提的空想；
C．不断革命理论的设想是对1848年欧洲革命经验的总结；
D．不断革命理论的设想是马克思所提出的一种无产阶级革命策略。
参考答案和解析
ABD 考查马克思主义政治经济学的理论基础。马克思主义理论体系由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义构成。马克思研究整个物质世界，创建了辩证唯物主义；运用辩证唯物主义原理研究人类社会，创建了历史唯物主义；运用辩证唯物主义和历史唯物主义(二者合称为马克思主义哲学)研究人类社会中的一种社会形态——资本主义社会，创建了马克思主义政治经济学。所以，马克思主义政治经济学的研究对象，是资本主义社会的属性——包括共性和特性。AB项是资本主义的特性；D项是资本主义的共性。C项是历史唯物主义所揭示的内容，不是马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理对资本主义社会进行研究后所得出的结论。
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关于备课、上课与说课,下列说法错误的是() A、备课就是编写教案，上课就是实施教案B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提C、教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
马克思关于社会主义的设想是：“在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品和货币。”苏俄实施的“战时共产主义”政策与马克思的设想最大的不同是（ ）。A．实施的条件B．所有制结构C．经济管理模式D．产品分配方案
开发商在对当地经济社会及房地产市场有比较深入了解并占有大量市场信息的基础上，寻找需要满足的市场需求，探讨投资可能性，对各种可供选择的投资机会进行筛选，在头脑中快速判断其可能性的过程是（ ）。A.细化投资设想 B.提出投资设想 C.可行性研究 D.投资机会选择
空想社会主义的历史功绩是（）。A、对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击B、对未来社会作出了天才的设想C、揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律D、找到了变革社会的革命力量E、找到了通往理想社会的现实道路
列宁去世后，布尔什维克党内就如何继承列宁遗志、建设社会主义的争论，不正确的是（）。A、托洛茨基的“不断革命论”B、布哈林的“落后型社会主义论”C、季诺维也夫的“工农联盟论”D、罗斯福的“一国社会主义论”
（），体现了我们党马克思主义政党的性质，体现了我们党与时俱进的思想风范，体现了我们党与人民同呼吸、共命运的优良作风，体现了中国共产党人一往无前的奋斗精神。A、延安精神B、井冈山精神C、无产阶级不断革命的精神
下列哪些属于空想社会主义者的思想或行为（）A、对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击B、揭示了资本主义灭亡的客观必然性C、对未来社会作出了天才的设想D、发现了变革社会的革命力量E、要求埋葬资本主义
多选题空想社会主义的历史功绩是（）。A对资本主义的弊病进行了深刻的揭露和猛烈的抨击B对未来社会作出了天才的设想C揭示了资本主义灭亡、社会主义胜利的客观规律D找到了变革社会的革命力量E找到了通往理想社会的现实道路
单选题列宁去世后，布尔什维克党内就如何继承列宁遗志、建设社会主义的争论，不正确的是（）。A托洛茨基的“不断革命论”B布哈林的“落后型社会主义论”C季诺维也夫的“工农联盟论”D罗斯福的“一国社会主义论”
单选题关于备课、上课与说课，下列说法错误的是（）A备课就是编写教案，上课就是实施教案B备好一堂课是上好一堂课的基本前提C教案是教学前的一种设想，在教学中可以根据反馈信息加以调整D说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述
单选题马克思、恩格斯所设想的社会主义是建立在（）高度发展的基础上。A封建主义B资本主义C帝国主义D共产主义