4、判 断 创设概念是指在客观现实中,无特定实物可以对应,也无法对应到实质的知觉上,必须经过想象后才能得知的类似假设的模型。()

4、判 断 创设概念是指在客观现实中,无特定实物可以对应,也无法对应到实质的知觉上,必须经过想象后才能得知的类似假设的模型。()


参考答案和解析
正确

相关考题:

对心理实质正确全面理解的是A、是人脑对客观现实的主观能动的反映B、心理是客观现实的反映C、心理是主观想象的反映D、心理是客观现实的主观反映E、心理是想什么就反映什么

口语交际是指在特定环境里发生的言语活动,离开了特定的环境就无法进行。因此在教学中,要依据教学内容,尽量模拟现实生活,创设交际情境。() 此题为判断题(对,错)。

关系数据库可以完全支持面向对象的概念,面向对象设计中的类可以直接对应到关系数据库中的表。() 此题为判断题(对,错)。

对心理的实质的正确全面的理解是A.是人脑对客观现实的主观能动的反映B.心理是客观现实的反映C.心理是主观想象的反映D.心理是客观现实的主观反映E.心理是想什么就反映什么

对心理实质正确全面的理解是A.是人脑对客观现实的主观能动反映B.心理是客观现实的反映C.心理是主观想象的反映D.心理是客观现实的主观反映E.心理是想什么就反映什么

对心理实质正确全面的理解是A.是人脑对客观现实的主观能动的反映B.心理是客观现实的反映C.心理是主观想象的反映D.心理是客观现实的主观反映E.心理是想什么就反映什么

对心理的实质正确全面的理解是A.是人脑对客观现实的主观能动的反映B.心理是客观现实的反映C.心理是主观想象的反映D.心理是客观现实的主观反映E.心理是想什么就反映什么

对心理的实质的、正确全面的理解是A:是人脑对客观现实的主观能动的反映B:心理是客观现实的反映C:心理是主观想象的反映D:心理是客观现实的主观反映E:心理是想什么就反映什么

对心理实质正确全面的理解是A.人脑对客观现实的主观能动的反映B.心理是客观现实的反映C.心理是主观想象的反映D.心理是客观现实的主观反映E.心理是想什么就反映什么

关系数据库可以完全支持面向对象的概念,面向对象设计中的类可以直接对应到关系数据库中的表。

想象和感知觉最大的不同,在于想象的形象非来源于客观现实。

对心理实质正确全面的理解是()A、人脑对客观现实的主观能动的反映B、心理是客观现实的反映C、心理是主观想象的反映D、心理是客观现实的主观反映E、心理是想什么就反映什么

()是对我们所关注的某一事件的想象特征做纯粹理论上的或者假设的概念再现。A、硬模型B、软模型C、描述模型D、规范模型

在分数概念的教学中,为在不同层次上理解分数的意义,可以利用的模型有实物模型、面积模型和集合模型三种。

对心理实质正确全面的理解是()A、是人脑对客观现实的主观能动的反映B、心理是客观现实的反映C、心理是主观想象的反映D、心理是客观现实的主观反映E、心理是想什么就反映什么

判断题关系数据库可以完全支持面向对象的概念,面向对象设计中的类可以直接对应到关系数据库中的表。A对B错

单选题对心理实质正确全面的理解是()A人脑对客观现实的主观能动的反映B心理是客观现实的反映C心理是主观想象的反映D心理是客观现实的主观反映E心理是想什么就反映什么

单选题对心理实质正确全面理解的是()A是人脑对客观现实的主观能动的反映B心理是客观现实的反映C心理是主观想象的反映D心理是客观现实的主观反映E心理是想什么就反映什么

单选题对心理实质正确全面的理解是()A心理是想什么就反映什么B心理是客观现实的反映C心理是主观想象的反映D心理是客观现实的主观反映E是人脑对客观现实的主观能动的反映

判断题想象和感知觉最大的不同,在于想象的形象非来源于客观现实。A对B错

判断题在分数概念的教学中,为在不同层次上理解分数的意义,可以利用的模型有实物模型、面积模型和集合模型三种。A对B错