投射效应有哪些表现形式?() A、感情投射B、认知缺少客观性C、认知偏差D、了解他人需求
()往往导致一定的心理定式。 A、自我认知偏差B、他人认知偏差C、依从认知偏差D、社会认知偏差
哪一项不属于社会认知的研究范围：A 对他人外部特征的认知B 对他人性格的认知C 对他人心理的认知D 对人际关系的认知
儿童社会认知各方面的发展是非等速的,一般来说() A.对他人的认知先于对自我的认知B.对自我的认知先于对他人的认知
对致病认知因素的临床分类包括（ ）。A．知识性认知偏差B．个性的认知偏差C．环境的定向偏差D．人物的定向偏差
对致病认知因素的临床分类包括（ ）。A．环境的定向偏差B．知识性的认知偏差C．人物的定向偏差D．空间的定向偏差
对致病认知因素的临床分类包括（ ）。A.知识性的认知偏差B.个性的认知偏差C.环境的定向偏差D.人物的定向偏差
认知因素致病的原因不包括（ ）。A.对逻辑的推理出现失误B.对事物的理解出现偏差C.对概念的使用出现失误D.他人的认知出现了偏差
在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，这是一种( )。 (A)动机性归因偏差 (B)认知性归因偏差 (C)自我价值否定倾向 (D)情感性归因偏差
人际交往除了自我的认知，对他人的认知也非常重要，包括（ ）A.对他人仪表的认知B.对他人人格的认知C.对他人表情的认知D.对人际关系的认知E.对社会角色的认知
依据临床案例分类，致病的认知因素可分为（）。A、知识性的认知偏差B、整体认知偏差C、思维认知偏差D、个性认知偏差
社会认知的范围较为广泛，包括对他人情绪情感的认知，对他人人格的认知以及对人与人之间关系得认知等。
对人认知的内容主要包括（）。A、对他人家庭的认知B、对他人情绪的认知C、对他人性格的认知D、对人际关系的认知E、对文化背景的认知
认知因素致病的原因不包括（）。A、对逻辑的推理出现失误B、对事物的理解出现偏差C、对概念的使用出现失误D、他人的认知出现了偏差
情感能力框架中的认知包括（）A、自我认知和对他人的认知B、对他人的认知和社会认知C、自我认知和自我评价D、自我认知和社会认知
对他人的认知包括（）。A、对他人外部特征的认知B、对他人情绪、情感的认知C、对他人人格的认知D、对他人性格的认知
人际交往除了自我的认知，对他人的认知也非常重要，包括（）A、对他人仪表的认知B、对他人人格的认知C、对他人表情的认知D、对人际关系的认知E、对社会角色的认知
一般将引起心理问题的认知因素分为（）。A、知识性的认知偏差B、逻辑认知偏差C、个性认知偏差D、空间认知偏差
对致病认知因素的临床分类包括（）。A、环境的定向偏差B、知识性的认知偏差C、人物的定向偏差D、空间的定向偏差
对致病认知因素的临床分类包括（）。A、知识性的认知偏差B、个性的认知偏差C、环境的定向偏差D、人物的定向偏差
单选题情感能力框架中的认知包括（）A自我认知和对他人的认知B对他人的认知和社会认知C自我认知和自我评价D自我认知和社会认知
单选题对致病认知因素的临床分类包括（）。A环境的定向偏差B知识性的认知偏差C人物的定向偏差D空间的定向偏差
多选题对致病认知因素的临床分类包括（）。A知识性的认知偏差B个性的认知偏差C环境的定向偏差D人物的定向偏差
单选题单选：认知因素致病的原因不包括（ ）。A对逻辑的推理出现了失误B对事物的理解出现了偏差C对概念的使用出现了失误D对他人的认知出现了偏差
单选题认知因素致病的原因不包括（）。A对逻辑的推理出现失误B对事物的理解出现偏差C对概念的使用出现失误D他人的认知出现了偏差
多选题人际交往除了自我的认知，对他人的认知也非常重要，包括（）A对他人仪表的认知B对他人人格的认知C对他人表情的认知D对人际关系的认知E对社会角色的认知