推理是论证的工具,而论证是推理的应用。A对B错

推理是论证的工具,而论证是推理的应用。

A

B


参考解析

相关考题:

《论毅力》用的论证方法是( ) A.引申法B.推理法C.正反对比法D.反面论证法

以下哪项正确说明了推理和论证的关系A. 密切联系B. 有重要区别C. 一论证可使用多推理D. 论证涉及判断内容的真假

逻辑学是关于推理和论证的科学。()

哲学理论方法的评价标准中论证严谨的两个要求是()。A、论点确凿;描述合理B、论点确凿;推理合理C、论证确凿;描述合理D、论证确凿;推理合理

论证和推理的逻辑结构是完全相同的。

孟子《寡人之于国也》一文论证的基本特点是()。A、比较论证B、连锁推理C、对比论证和连锁推理D、类比论证和连锁推理

对命题“小明肯定不是湖南人,因为湖南人都很喜欢吃辣,而小明不喜欢”而言,以下说法错误的是()。A、该命题是论证B、若该命题是论证,该论证的推理是正确的C、若该命题是论证,该论证的前提是错的D、若该命题是论证,该论证的前提是对的

演绎论证和归纳论证划分的依据是:()A、推理内容B、推理方法C、推理形式D、论证方法

证明论证无效是一种攻击()的方式。A、论证B、推理C、结论D、前提

诺齐克的论证主要基于()。A、开放推理B、封闭推理C、完全推理D、逻辑推理

推理与论证的区别与联系是什么?

论证与推理之间的联系是()()。A、论证等于推理B、推理是论证的工具C、论据相当于推理的前提D、论题相当于推理的前提E、论证方式相当于推理的结论

以下论述属于小学数学教学过程特征的是()A、小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程B、小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程C、小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程D、小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程

分析论证的三个步骤是()。A、区分前提、结论、简化论证、论证绘图B、判断前提真假、判断推理效力、判断结论真假C、明晰论证、评价论证、追问问题D、简化论证、重建结构、攻击论证

外在主义论证也被称作()。A、可接受论证B、可依赖论证C、可辩护论证D、可推理论证

单选题对命题“小明肯定不是湖南人,因为湖南人都很喜欢吃辣,而小明不喜欢”而言,以下说法错误的是()。A该命题是论证B若该命题是论证,该论证的推理是正确的C若该命题是论证,该论证的前提是错的D若该命题是论证,该论证的前提是对的

单选题哲学理论方法的评价标准中论证严谨的两个要求是()。A论点确凿;描述合理B论点确凿;推理合理C论证确凿;描述合理D论证确凿;推理合理

单选题诺齐克的论证主要基于()。A开放推理B封闭推理C完全推理D逻辑推理

单选题以下论述属于小学数学教学过程特征的是()A小学数学教学的过程是形象思维与逻辑思维、合情推理与论证推理相结合的过程B小学数学教学的过程是逻辑思维与论证推理为主的过程C小学数学教学的过程是形象思维与合情推理为主的过程D小学数学教学的过程是逻辑思维与合情推理为主的过程

填空题演绎推理是运用()所进行的论证,它是根据一般原理论证某一特殊论断。

单选题外在主义论证也被称作()。A可接受论证B可依赖论证C可辩护论证D可推理论证

多选题形式逻辑的重要推理方法包括()A演绎推理B归纳推理C类比推理D论证推理E实质推理

单选题分析论证的三个步骤是()。A区分前提、结论、简化论证、论证绘图B判断前提真假、判断推理效力、判断结论真假C明晰论证、评价论证、追问问题D简化论证、重建结构、攻击论证

多选题论证与推理之间的联系是()()。A论证等于推理B推理是论证的工具C论据相当于推理的前提D论题相当于推理的前提E论证方式相当于推理的结论

判断题推理是论证的工具,而论证是推理的应用。A对B错

单选题证明论证无效是一种攻击()的方式。A论证B推理C结论D前提

单选题孟子《寡人之于国也》一文论证的基本特点是()。A比较论证B连锁推理C对比论证和连锁推理D类比论证和连锁推理