从形式上我国的法学教育分为()和()两类。A、普通法学教育B、中等专科教育C、本科教育D、研究生教育E、成人法学教育
教育法学的研究任务包括()。 A.研究教育法律及其问题B.发现教育法律规律C.构建教育法学理论D.指导教育法律实践
简述专题研究计划、教育实验研究计划的格式主要包括哪些内容。
我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。A、教育法律行为B、教育法律规范C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法律关系
我国教育法学研究的内容主要包括（）A、教育法律责任与法律救济B、教育事实规律C、教育法律关系主体的权利与义务D、教育法的基本理论
教育法学的研究任务包括（）A、研究教育法律及其问题B、发现教育法律规律C、构建教育法学理论D、指导教育法律实践
中世纪后期出现的法学教育和法学研究，主要以复兴罗马法为中心任务。出现了以解释罗马法文献的文字、语言、逻辑为主的（）法学派。
培养法律专业人才的法律意识的主要途径有（）。A、法制宣传B、普法教育C、法学教育D、法学研究
法学学科框架的传统构成主要包括理论法学、（）、（）及应用法学几大板块。理论法学又称（），是法学研究的基础；应用法学主要研究国内和国际的现行法律及其（）、（）和应用，是法学体系的主要部分。
多选题教育法学的研究任务包括（）A研究教育法律及其问题B发现教育法律规律C构建教育法学理论D指导教育法律实践
单选题我国教育法学研究的主要内容包括：教育法的基本理论、（）、教育法律责任和法律救济。A教育法律行为B教育法律规范C教育法律关系主体的权利与义务D教育法律关系
问答题简述专题研究计划、教育实验研究计划的格式主要包括哪些内容。
多选题我国教育法学研究的主要内容包括（）A教育法律责任与法律救济B教育事实规律C教育法律关系主体的权利和义务D教育法的基本理