在4-1节我们学习了表格标记,请设计一个使用了表格标记的网页。要求: A:这个网页要有用,不能像课堂讲解那样,仅仅为了展示表格标记。提示:你可以用表格标记制作课程表、日程安排、通讯录...... B:尽可能多地使用4-1节中讲到的表格标记及属性。 C:提交的答案应包括:(1)网页用途;(2)网页源代码;(3)列出你使用的4-1节中讲到的表格标记及属性。

在4-1节我们学习了表格标记,请设计一个使用了表格标记的网页。要求: A:这个网页要有用,不能像课堂讲解那样,仅仅为了展示表格标记。提示:你可以用表格标记制作课程表、日程安排、通讯录...... B:尽可能多地使用4-1节中讲到的表格标记及属性。 C:提交的答案应包括:(1)网页用途;(2)网页源代码;(3)列出你使用的4-1节中讲到的表格标记及属性。


参考答案和解析
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相关考题:

以下有关表格说法,错误的是:()。 A.创建表格一般需要使用TABLE标记符TR标记符和TD标记符。B.在TR标记符中使用colspan和rowspan属性可以合并单元格。C.使用CAPTION标记符可以定义表格标题。D.TR标记符可以没有结束标记符。

以下有关表格对齐说法,错误的是:()。 A.表格在页面中的对齐与其他页面内容一样,可以直接在TABLE标记符中使用align属性。B.表格内容的对齐方式包括各数据项目在水平方向和垂直方向的对齐。C.要设置表格内容的水平对齐,需要在表格单元中使用align属性。D.要设置表格内容的水平对齐,需要在表格单元中使用valign属性。

制作网页时为了标记表格,应该使用的是(  )。A. B. C. D.

二、考题解析【教学过程】(一)导入新课教师导入新课出示两幅图,讨论两幅图之间的相似之处。教师总结:“校园内的建筑通过道路和绿化带进行区域上的划分,网页中的素材是通过表格进行合理的安排,但如何安排呢?”——引入新课——网页中的表格。(二)新知探究1.范例精讲,学生自主探究,完成范例教师讲解表格在网页时的重要作用。任务一:插入表格如果我们想要在网页中使用表格必须先插入表格,操作方法与Word差不多,自己尝试着在一个新网页中插入不同设置的表格。教师指导学生在主页文件Index.htm中插入表格任务二:表格的修改此部分内容与Word中的操作也是非常相似,根据教材内容分组完成表格的调整。调整结束后将第二课中已经输入的内容移动到表格中。选中需要修改的表格,通过“属性”面板对表格的行、列、背景颜色和背景图像等参数进行调整。任务三:调整单元格选中需要修改的单元格,通过“属性”面板对单元格的宽、高、背景颜色和背景图像等参数进行调整。此外,选中多个单元格,单击“合并单元格”可以将它们进行合并;选中一个单元格,单击“拆分单元格”可以将它拆分为多个单元格。请同学们再次预览使用表格布局的网页,然后改变浏览器窗口的大小,网页版面发生变化吗?这说明什么问题呢?教师引导学生思考:在生活中,你能体会到父母对自己的关心和爱护吗?请大家课下完成“一日护蛋”的实践活动,设计新网页“Feeling.htm”。学生分组预览网页。学生思考并得出答案:表格可以保护网页的布局。 由表格对网页布局的保护延伸到父母对子女的爱。让学生从护蛋活动中体会这种爱护要付出多大的精力。(三)巩固提高通过本节课的学习,你是否感觉上一节课设计的二级网页“Parents.htm”需要使用表格重新布局一下呢?教师巡视指导:刚才我们学习了网页模板的保存,下面请同学们使用模板设计xx页表中所列的三个网页。请大家思考:能否为实践活动网页设计统一的模板?使用表格重新布局网页。(四)小结作业1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。2.请学生回家体会网页的表格的作用。【板书设计】网页中的表格一、插入表格的步骤二、表格的作用三、答辩题目及解析1.在本节课中教学目标是?2.评价的理念有哪些?

表格通过()标记来定义;表格中的每一行通过()来表示;行中的单元格通过()或()标记来定义;表格中的标题通过()标记来定义。

在网页上插入一个1X2的表格,其中用到表格相关的HTML标记有()A、<Body>......</Body>B、<Table>......</Table>C、<TR>......</TR>D、<TD>......</TD>

下列关于网页制作的叙述,正确的是()。A、同一个网页中不能插入多个表格B、同一张图片上只能创建一个链接C、在表格属性中可以给表格创建超链接D、通过框架网页可以实现在同一页面显示多个网页

在HTML文档中,<()>标记是表格标记。

table 标记表示一个表格, td 标记表示表格内的一个单元格。

在表格标记中,cellpadding属性的作用是()。A、表格与页面边距B、表格扩展边距C、数据与表框距离D、表格边的宽度

表格是网页制作的一个重要组成部分,在下面的选项中表格不能实现的功能是()。A、表格可以实现网页的排版B、表格可以实现网页的定位C、使用表格可以导入表格化数据,设计页面分栏D、使用表格可以向网站后台程序发送数据

在HTML中,在表格标记中使用的属性包括()。A、colsB、cellpaddingC、valignD、bgproperties

利用 table标记符()属性可以控制表格边框的显示样式;利用 table标记符的()属性可以控制表格分隔线的显示样式。

请写出在网页中设定表格边框的厚度的属性();设定表格单元格之间宽度属性()。

下列关于Html标记不正确的是()A、a标记用来标记超级链接B、img标记用来插入图片C、table标记用来插入表格D、table标记用来插入框架网页

标记 td... /td定义一个()。A、表格B、表格中的行C、表格标题D、表格单元格

在HTML中,下面哪些属性在表格标记中使用()。A、widthB、sizeC、valignD、rowspan

表格在网页中常用于网页的布局排版,下面()不是表格的标记。A、〈table〉B、〈tr〉C、〈td〉D、〈th〉

利用标记符的()属性可以控制表格边框的显示样式;利用标记符的()属性可以控制表格分隔线的显示样式。

多选题在网页上插入一个1X2的表格,其中用到表格相关的HTML标记有()A<Body>......</Body>B<Table>......</Table>C<TR>......</TR>D<TD>......</TD>

单选题表格在网页中常用于网页的布局排版,下面()不是表格的标记。A〈table〉B〈tr〉C〈td〉D〈th〉

多选题在HTML中,下面哪些属性在表格标记中使用()。AwidthBsizeCvalignDrowspan

填空题表格通过()标记来定义;表格中的每一行通过()来表示;行中的单元格通过()或()标记来定义;表格中的标题通过()标记来定义。

单选题表格是网页制作的一个重要组成部分,在下面的选项中表格不能实现的功能是()。A表格可以实现网页的排版B表格可以实现网页的定位C使用表格可以导入表格化数据,设计页面分栏D使用表格可以向网站后台程序发送数据

填空题利用标记符的()属性可以控制表格边框的显示样式;利用标记符的()属性可以控制表格分隔线的显示样式。

判断题网页上的表格中,需要为某一个格子设定大小,那么格子的宽度和高度应该写在;标记中。()A对B错

多选题在HTML中,在表格标记中使用的属性包括()。AcolsBcellpaddingCvalignDbgproperties

单选题下列关于网页制作的叙述,正确的是()。A同一个网页中不能插入多个表格B同一张图片上只能创建一个链接C在表格属性中可以给表格创建超链接D通过框架网页可以实现在同一页面显示多个网页