美学思考的起点、重点和焦点是() A、美与审美形态B、美感与审美经验C、审美关系与审美活动D、艺术和审美教育
美学思想得以形成的直接前提是() A、审美意识B、艺术美C、审美理想D、社会美
美学发展经历了以下几个阶段() A、审美萌芽B、审美意识C、审美思想D、审美学科E、审美体系
美学思想得以形成的直接基础是() A.审美意识B.美学学科C.客观存在着的美D.艺术活动
美学发展的第二个阶段是() A.美学思想阶段B.审美意识的萌芽阶段C.审美哲学阶段D.美学学科阶段
美学思想与审美意识的关系是() A.前者以后者为基础B.后者以前者为基础C.完全等同D.同时产生
美的发展的第一个阶段是() A.美学学科阶段B.美学思想阶段C.审美意识的萌芽阶段D.美学哲学阶段
美学研究的对象有()。 A、艺术B、人对现实的审美关系C、审美意识D、审美范畴E、美学思想
美学学科发展的三个阶段包括（）A审美意识B审美意象C美学思想D美学学科E审美形态
美学思想得以形成的直接基础是（）A艺术活动B客观存在着的美C审美意识D审美理想
美学成为独立学科的标志是（）A审美意识的产生B专门的系统的美学着作问世C形成了独立的区别于其他学科的研究对象D对审美心理的探索E对审美关系的侧重
从历史角度看，人类美学思想产生的基础是（）。A、审美意识的积聚B、语言的产生与丰富C、艺术的发展D、情感的发展
美学以（）为主要研究对象，并通过它来研究人对现实的审美关系，进而研究各种审美对象、美感经验、审美意识、审美范畴和美学思想。A、色彩B、艺术C、形体D、美感
美学研究的对象有（）。A、艺术B、审美意识C、审美范畴D、美学思想
美学学科发展的三个阶段包括（）。A、美学思想B、审美意识C、美学学科D、审美意象
美学演变的三个阶段的第一个阶段是（）A、审美意识B、美学思想C、美学学科D、美学原理
美学思想与审美意识的关系是（）A、完全等同B、平行关系C、后者以前者为基础D、前者以后者为基础
多选题美学研究的对象有（）。A艺术B审美意识C审美范畴D美学思想
多选题美学研究的对象有（）。A艺术B人对现实的审美关系C审美意识D审美范畴E美学思想
填空题人类的审美意识和美学思想的历史是很（）的，但是美学作为一门科学，却又是十分（）的。
单选题从历史角度看，人类美学思想产生的基础是（）。A审美意识的积聚B语言的产生与丰富C艺术的发展D情感的发展
单选题美学思想得以形成的直接基础是（）A艺术活动B客观存在着的美C审美意识D审美理想
多选题美学学科发展的三个阶段包括（）。A美学思想B审美意识C美学学科D审美意象
多选题美学发展经历了以下几个阶段（）A审美萌芽B审美意识C审美思想D审美学科E审美体系
多选题美学学科发展的三个阶段包括（）A审美意识B审美意象C美学思想D美学学科E审美形态
单选题美学思想与审美意识的关系是（）A完全等同B平行关系C后者以前者为基础D前者以后者为基础
单选题美学演变的三个阶段的第一个阶段是（）A审美意识B美学思想C美学学科D美学原理
单选题对美学的误解不包括（）A美学不是一门交叉学科B美学等同于美术C美学等同于审美意识D美学是表现为理论形态的审美意识