会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于（　　）。A.变式B.定势C.正迁移D.负迁移

会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于（　　）。

A.变式
B.定势
C.正迁移
D.负迁移

参考解析

解析：正迁移：也称“助长性迁移”，是一种学习对另一种学习的促进作用。如，数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响；在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为；外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响；举一反三；会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车都属于正迁移。

相关考题：

学习了舞蹈的人学花样滑冰比学田径的人要快；学习了短跑的人跳远成绩更好；学会骑自行车的人学摩托车很快。问题：请结合心理学相关原理解释这种现象的原因，并进一步阐述应该怎样运用到小学教学中。
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学习骑自行车后不利于学习骑三轮车,这种迁移属于顺向正迁移() 此题为判断题(对，错)。
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会骑自行车有助于学骑摩托车是（ ）。A．系列位置效应B．正迁移C．负迁移D．技能学习
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一个人如果学会了骑自行车，他就更容易学会骑摩托车，这种先前学习对后继学习的影响称为A.顺向迁移B.逆向迁移C.水平迁移D.垂直迁移
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下列属于迁移作用的例子包括()。多选A.会骑自行车的人容易学骑摩托车B.会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利C.学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易D.鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
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会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中，这体现了()对问题解决的作用单选A. 正迁移B. 原型C. 负迁移D. 定势
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在日常生活中，会骑自行车的人往往比较容易掌握摩托车的骑法。这种现象被称为（　　）A.技能干扰B.技能迁移C.技能内化D.技能外化
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下列心理现象中，属于学习迁移现象的有（　　）A.学会弹钢琴，可以有利于弹手风琴B.后来的学习对先前的学习产生一定的影响C.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术D.汉语拼音的学习会对以前学习的汉字发音产生积极的影响
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会骑自行车，有利于学习两轮摩托车，这主要受下列哪种机制的影响?（ ）A.变式B.定式C.正迁移D.负迁移
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会骑自行车有利于学习两轮摩托车，这主要受下列哪种选项影响（ ）A.变式B.定势C.正迁移D.负迁移
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会骑自行车，有利于学习驾驶两轮摩托车，这主要受下列哪种机制的影响（ ）A.变式B.定势C.正迁移D.负迁移
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学习了舞蹈的人学花样滑冰比学田径的人要快；学习了短跑的人跳远成绩更好；学会骑自行车的人学摩托车很快，这是为什么？
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下列选项中，属于迁移作用的例子有（）。A、学会骑自行车有助于学骑摩托车B、会骑自行车的人刚骑三轮车时，不如不会骑自行车的人顺利C、学了普通心理学，再学心理学的其他分支会觉得容易D、鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
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会骑自行车有助于学骑摩托车，这是（）。A、系列位置效应B、正迁移C、负迁移D、技能学习
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学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用，这种现象称为技能的什么？
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会骑自行车的人学习驾驶摩托车就比较容易，这叫做技能的正迁移。
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禁止驾驶摩托车等私有机动车辆（）工。禁止在路肩上骑自行车。
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公安派出所民警巡逻应当以徒步和驾驶汽车为主，以驾驶摩托车、骑自行车巡逻为辅。
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会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中，这体现了（）对问题解决的作用。A、正迁移B、原型C、负迁移D、定势
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多选题下列选项中属于迁移作用的例子有（）。A学会骑自行车有助于学骑摩托车B会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利C学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易D鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发现了锯子
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多选题下列选项中，属于迁移作用的例子有（）。A学会骑自行车有助于学骑摩托车B会骑自行车的人刚骑三轮车时，不如不会骑自行车的人顺利C学了普通心理学，再学心理学的其他分支会觉得容易D鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
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单选题会骑自行车的人，有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于（　　）。A变式B定势C正迁移D负迁移
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单选题会骑自行车有助于学骑摩托车，这是（）。A系列位置效应B正迁移C负迁移D技能学习
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判断题会骑自行车的人学习驾驶摩托车就比较容易，这叫做技能的正迁移。A对B错
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单选题会骑自行车有助于骑摩托车是（）A系列位置效应B正迁移C负迁移D技能学习
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单选题会骑自行车的人能够把掌握的平衡技术运用到骑摩托车的学习过程中，这体现了（）对问题解决的作用。A正迁移B原型C负迁移D定势
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问答题学会骑自行车对于学习骑三轮车会有干扰作用，这种现象称为技能的什么？
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