“第二次呼吸”出现,说明()结束,()开始。A.赛前状态B.进入工作状态C.稳定状态

“第二次呼吸”出现,说明()结束,()开始。

A.赛前状态
B.进入工作状态
C.稳定状态

参考解析

解析:

相关考题:

软件测试说明书的完成时间应该在A. 需求分析阶段开始B. 需求分析阶段结束C. 测试阶段开始D. 测试阶段结束

在流程图中代表( )。A.开始 D.活动说明C.决策 D.结束

流程图中的“?”代表( )。A.开始 决策 C.活动说明 D.结束

“第二次呼吸”的出现标志着哪一阶段的结束( )。A.准备活动B.稳定状态C.进入工作状态D.恢复阶段

“第二次呼吸”的出现标志着( )A.进入工作状态的结束B.准备活动的结束C.稳定状态的结束D.疲劳的恢复

第二次世界大战自1939年9月开始,到战争结束,共()年A、8年B、7年C、6年D、5年

简述出现极点和第二次呼吸的生理原因。

依存关系有4种分别是()A、开始-结束B、开始-开始C、结束-开始D、结束-结束E、开始-实施-结束F、结束-审核-开始

第二次呼吸的出现标志着()。A、进人工作状态结束B、准备活动的结束C、稳定状态的结束D、疲劳的恢复

第二次呼吸的出现标志着()。A、进入工作状态结束B、准备活动的结束C、稳定状态的结束D、疲劳的恢复

搓法操作时,如须搓动多次,在第一次结束后,第二次须再从起始部位开始。

冷战从()结束时开始,直到1990年初苏联解体为止。A、拿破仑战争B、普法战争C、第二次世界大战

比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从()到现在。A、第二次世界大战结束B、第一次世界大战结束C、第一次世界大战开始D、第二次世界大战开始

“第二次呼吸”出现,说明()结束,()开始。A、赛前状态B、进入工作状态C、稳定状态

请分别写出“结束--开始”、“结束--结束”、“开始--开始”、“开始--结束”的前驱关系。

细胞从第一次有丝分裂结束到第二次有丝分裂开始所经历时期()期。

充分的准备活动可以()A、加速“极点”出现,增强不良反应,提前获得“第二次呼吸”B、加速“极点”出现,降低不良反应,提前获得“第二次呼吸”C、延迟“极点”出现,降低不良反应,提前获得“第二次呼吸”D、延迟“极点”出现,降低不良反应,延迟获得“第二次呼吸”

1970年代中期开始,安全研究出现了第二次浪潮,其标志是()。A、越南战争的结束B、《国际安全》杂志的创办C、金融危机D、跨国犯罪

()即前面的活动必须结束以后,后面的活动才能开始A、结束-开始B、结束-结束C、开始-开始D、开始-结束

极点”出现以后,如果继续坚持运动,为什么就出现了“第二次呼吸”?

单选题充分的准备活动可以()A加速“极点”出现,增强不良反应,提前获得“第二次呼吸”B加速“极点”出现,降低不良反应,提前获得“第二次呼吸”C延迟“极点”出现,降低不良反应,提前获得“第二次呼吸”D延迟“极点”出现,降低不良反应,延迟获得“第二次呼吸”

多选题1970年代中期开始,安全研究出现了第二次浪潮,其标志是()。A越南战争的结束B《国际安全》杂志的创办C金融危机D跨国犯罪

单选题第二次呼吸的出现标志着()。A进入工作状态结束B准备活动的结束C稳定状态的结束D疲劳的恢复

多选题“第二次呼吸”出现,说明()结束,()开始。A赛前状态B进入工作状态C稳定状态

单选题下列关于建设工程项目管理的内涵的说明,正确的是( )。AA建设工程项目管理从设计准备阶段开始至项目动用开始时结束BB建设工程项目管理从编制项目建议书时开始至竣工验收时结束CC建设工程项目管理从编制项目建议书时开始至项目动用开始时结束DD建设工程项目管理从设计准备阶段开始至保修期结束时结束

多选题依存关系有4种分别是()A开始-结束B开始-开始C结束-开始D结束-结束E开始-实施-结束F结束-审核-开始

单选题比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从()到现在。A第二次世界大战结束B第一次世界大战结束C第一次世界大战开始D第二次世界大战开始

单选题第二次呼吸的出现标志着()。A进人工作状态结束B准备活动的结束C稳定状态的结束D疲劳的恢复