8、8.一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在统计年鉴中找到了2006年城镇家庭的人均收入数据,这一数据属于()A.分类数据B.顺序数据C.截面数据D.时间序列数据

8、8.一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在统计年鉴中找到了2006年城镇家庭的人均收入数据,这一数据属于()

A.分类数据

B.顺序数据

C.截面数据

D.时间序列数据


参考答案和解析
D

相关考题:

用部分数据推断总体数据的方法,属于() A.理论统计学的内容B. 应用统计学的内容C. 推断统计学的内容D. 描述统计学的内容

描述统计学与推断统计学的划分,反映了数据分析的不同层次。() 此题为判断题(对,错)。

原始数据是指( )。A.统计部门掌握的数据B.统计年鉴上发布的数据C.统计预测数据D.由调查单位所发生的数据

关于统计一词的理解中,《中国统计年鉴》属于( )。A.统计工作B.统计资料C.统计学D.统计数据

2009年城镇家庭的人均收入数据属于() A.分类数据B.顺序数据C.截面数据D.时间序列数据

统计学收集资料的主要方面有 A、统计报表B、经常性工作记录C、专题调查或实验研究D、统计年鉴和统计数据专辑E、出版物

下列各选项中,属于第二手数据来源的有( )。A.《中国统计年鉴》《中国社会统计年鉴》等年鉴B.统计报表C.统计资料汇编D.未公开发表的内部调查数据E.普查或者抽样调查的数据

“统计”一词的主要含义有(  )。A.统计机构B.统计工作C.统计数据D.统计年鉴E.统计学

下列关于统计学的描述,正确的有( )。A.统计学是用来处理数据的,是关于数据的一门学问B.统计学是用以收集数据,分析数据和由数据得出结论的一组概念、原则和方法C.统计分析数据的方法大体上可分为描述统计和推断统升两大类D.在现代社会中,几乎所有领域都会应用到统计学E.统计的应用范围很广泛,有时也会被滥用

下列选项中,属于二手数据来源的有()。A:《中国统计年鉴》《中国社会统计年鉴》等年鉴B:统计报表C:统计资料汇编D:未公开发表的内部调查数据E:普查或者抽样调查的数据

某学生开展某项调研活动,在《统计年鉴》上查找到某年某市城镇居民家庭人均收入数据。这种数据属于()A、定类数据B、定序数据C、截面数据D、时序数据

由《中国统计年鉴》获得的数据属于直接的统计数据

下列关于统计学的描述,正确的有()。A、统计学是用来处理数据的,是关于数据的一门学问B、统计学是用以收集数据,分析数据和由数据得出结论的一组概念、原则和方法C、统计分析数据的方法大体上可分为描述统计和推断统计两大类D、在现代社会中,几乎所有领域都会应用到统计学E、统计的应用范围很广泛,有时也会被滥用

下列不属于原始数据来源的是()A、行政记录B、统计调查C、统计年鉴D、实验

以下不属于统计数据的是()。A、《统计年鉴》B、统计报表C、单位工资发放情况表D、学生名字

描述统计学与推断统计学的划分,反映了数据分析的不同层次。

什么是统计学?怎样理解统计学与统计数据的关系?

一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在《统计年鉴》中找到的2006年城镇家庭的人均收入数据属于()A、分类数据B、顺序数据C、截面数据D、时间序列数据

依据对总体数据研究分析的方法不同,统计学可以分为()。A、理论统计学B、应用统计学C、描述统计学D、推断统计学E、管理统计学

多选题“统计”一词的主要含义有( )。A统计工作B统计数据C统计机构D统计学E统计年鉴

多选题下列关于统计学的描述,正确的有(  )。A统计学是用来处理数据的,是关于数据的一门学问B统计学是用以收集数据,分析数据和由数据得出结论的一组概念、原则和方法C统计分析数据的方法大体上可分为描述统计和推断统计两大类D在现代社会中,几乎所有领域都会应用到统计学E统计的应用范围很广泛,有时也会被滥用

判断题由《中国统计年鉴》获得的数据属于直接的统计数据A对B错

单选题用部分数据去估计总体数据的理论和方法属于()A理论统计学的内容B应用统计学的内容C描述统计学的内容D推断统计学的内容

单选题以下不属于统计数据的是()。A《统计年鉴》B统计报表C单位工资发放情况表D学生名字

单选题六西格玛项目中常常需要应用统计学的相关知识,以下关于统计学的说法错误的是()A统计学可分为描述统计学和推论统计学B统计学中大体上可将数据分为离散型数据和连续型数据C描述统计学是研究如何对构成研究对象的总体全面逐一地进行调查以及数字的计量、概况、表示的方法D推论统计学仅仅研究样本的数据,不对总体做出判断

单选题统计工作的成果或“产品”是( )。A统计学B统计年鉴C统计工作D统计数据

多选题“统计”一词的主要含义有(  )。[2015年真题]A统计机构B统计工作C统计数据D统计年鉴E统计学

判断题描述统计学与推断统计学的划分,反映了数据分析的不同层次。A对B错