下面程序的功能是将从键盘输入的一对数,由小到大排序输出。当输入一对相等数时结束循 环,请选择填空: int a,b,t; scanf（"%d%d",a,b); while（___ ) { if（a＞b) {t=a;a=b;b=t;} printf（"%d,%d",a,b); scanf（"%d%d",a,b); }A．!a=bB．a!=bC．a==bD．a=b
下面程序的功能是将从键盘输入的一对数,由小到大排序输出。当输入一对相等数时结束循 环,请选择填空: int a,b,t; scanf（"%d%d",&a,&b); while（___ ) { if（a＞b) {t=a;a=b;b=t;} printf（"%d,%d",a,b); scanf（"%d%d",&a,&b); }
A．!a=b
B．a!=b
C．a==b
D．a=b
参考答案和解析
c=getchar()
相关考题：
有以下程序，若运行时从键盘输入： 18,11 回车 ，则程序的输出结果是 【 9 】 。main(){ int a,b;printf("Enter a,b:"); scanf("%d,%d",a,b);while(a!=b){ while(ab) a -= b;while(ba) b -= a;}printf("%3d%3d\n",a,b);}
以下程序的功能是：将输入的正整数按逆序输出。例如：若输入 135 则输出 531 。请填空。#include stdio.hmain(){ int n,s;printf("Enter a number : "); scanf("%d",n);printf("Output: ");do{ s=n%10; printf("%d",s); 【 10 】 ; }while(n!=0);printf("\n");}
以下程序的功能是从健盘输入若干学生的成绩，并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束。请填空。main （）{float x,amax,amin;scanf （"%f",x）;amax=x;amin=x;while （【7】）{if （xamax）amax=x;elseif【8】amin=x;else scanf （ "%f",x）;}printf （"＼n amax=%f＼n amin=%f＼n",amax,amin）;}
有以下程序段int n,t=1,s=0;Scanf("%d",n);do{ s=s+t;t=t-2; }while(t!=n);为使此程序段不陷入死循环，从键盘输入的数据应该是（ ）。A．任意正奇数B．任意负偶数C．任意正偶数D．任意负奇数
阅读以下程序includemain(){Int Case;float printF;printf("请输入2个数:");scanf("%d 阅读以下程序 #include＜stdio.h＞ main() {Int Case;float printF; printf("请输入2个数:"); scanf("%d %f",Case,printF); printf("%d%f\n",Case,printF); } 以下说法正确的是( )。A．定义浯句出错，Case是关键字，不能用作用户自定义标识符，printF不能用作用户自定义标识符B．定义语句出错，Int无法被识别C．定义语句无错，scanf不能作为输入函数使用D．定义语句无错，printf不能输出Case的值
若从键盘输入34,则以下程序输出的结果是______。 include main() {int a;scanf("%d",a)；if(a＞30)printf("%d"，a)；if(a＞20)printf("%d"，a)；if(a＞10)printf("%d"，a)；}
有下列程序段： int n,t=1,s=0； scanf("%d",n)； do{s=s+t;t=t-2;}while(t!=n)； 为使此程序段不陷入死循环，从键盘输入的数据应该是( )。A．4,4B．2,2C．4,5D．2,4
hdu acm 1019 我这程序总是WA 求原因哦 以下是我的程序，请麻烦帮我看看哦~ 谢谢了~~#includestdio.hvoid main(){ int n,i,t,N,c,j,t0,b,d,a,x1,x2; while(scanf("%d",iN;i++) { scanf("%d", scanf("%d", if(n==1) printf("%d",t0); else { c=t0; for(j=1;jn;j++) { scanf("%d", x1=c;x2=t; if(ct) { b=c; c=t; t=b; } while(c%t!=0) { d=t; t=c%t; c=d; } if(c%t==0) a=t; c=x1*x2/a; } printf("%d\n",c); } } }}
下面程序是从键盘输入学号,然后输出学号中百位数字是3的学号,输入0时结束循环。请选择填空()includestdio.hmain(){1ongintnum;scanf("%ld",do{if(【】)printf("%ld",num);scanf("%ld",}while(!num==0);}。 A.num%100/10==3B.num/100%10==3C.num%10/10==3D.num/10%10==3
下列给定程序中，函数fun()的功能是：实现两个整数的交换。例如给a和b分别输入60和65，输出为：a=65 b=60请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构。试题程序；include＜stdio.h＞include ＜conio.h＞/*************found**************/void fun(int a,b){ int t;/*************found**************/t=b;b=a;a=t;}main(){ int a,b;clrscr();printf("Enter a, b: "); scanf("%d%d",a,b);fun(a, b);printf("a=%d b=%d\n ", a,b);}
下面程序的功能是：从输入的正整数中选3个数进行输出，要求这些数都是2的倍数，请填空。main(){ int a,i=0;scanf("%d",A);do{ if(a＞0a%2==0){printf("%d\n",A);i++;}if(i!=3){ scanf("%d",A);}}while(( ));}
下面程序的功能是将从键盘输入的一对数，由小到大排序输出，当输入一对相等数时结束循环，在下画线处应填入的选项是 #include＜iostream.h＞ void main( ) { int a, b, t; cin ＞ ＞ a ＞ ＞ b; while(____) { if(a＞b) { t＝a;a＝b;b＝t;} cout ＜ ＜ a ＜ ＜ " " ＜ ＜ b ＜ ＜ endl; cin ＞ ＞ a ＞ ＞ b; } }A．! a＝bB．a!＝bC．a＝＝bD．a＝b
有如下程序： main() { int s=0, a=1,n; scanf("% d", n); do { s+=1; a=a-2;} while(a!=n) printf("% d\n", s); } 若要使程序输出2，则应该从键盘输入的值是______。A．-1B．-3C．-5D．0
若运行输入:3,则以下程序的输出结果是( )。 main() {int a,b; scanf("%d",A); b=(a>=0 若运行输入：3＜回车＞，则以下程序的输出结果是( )。 main() {int a，b； scanf("%d"，A)； b=(a＞=0)?a:-a； printf("b=%d"，B)； }
下面程序的功能是将从键盘输入的一对数，由小到大排序输出，当输入一对相等数时结束循环，在划线处应填入的选项是 #include＜iostream.h＞ void main( ) { int a，b，t； cin＞＞a＞＞b； f while(______) { if(a＞b) { t=a；a=b；b=t；} cout ＜＜ a ＜＜ " " ＜＜ b ＜＜A．!a=bB．a!=bC．a==bD．a=b
以下程序的功能是:输出a、b、c三个变量中的最小值。 include main( ) {int a,b,c,t 1,t2; 以下程序的功能是：输出a、b、c三个变量中的最小值。include ＜stdio.h＞main( ){ int a,b,c,t 1,t2;scanf("%d%d%d",a,b,c);t1=a＜b ?【 】;t2=c＜t1?【 】;printf("%d\n", t2 );}
若变量已正确定义为int型,要通过语句:scanf(”%d,%d,%d”,a,b,给a赋值l、给b赋值2、给 若变量已正确定义为int型，要通过语句：scanf（”％d，％d，％d”，&；a，&；b，＆C.；给a赋值l、给b赋值2、给C赋值3，以下输入形式中错误的是（ ）。（注：口代表一个空格符）
考生文件夹下存在一个数据库文件8220;samp2.aecdb8221;,里面已经设计好三个关联表对象 考生文件夹下存在一个数据库文件&；8220；samp2．aecdb&；8221；，里面已经设计好三个关联表对象&；8220；tCourse&；8221；、&；8220；tGrade&；8221；、&；8220；tStudent&；8221；和一个空表&；8220；tSinf0&；8221；，同时还有两个窗体&；8220；tStudent&；8221；和&；8220；tGrade子窗体&；8221；，试按以下要求完成设计。 <；br>；（1）创建一个查询，查找年龄小于所有学生平均年龄的男学生，并显示其&；8220；姓名&；8221；，所建查询名为&；8220；qTl&；8221；。（2）创建一个查询，计算&；8220；北京五中&；8221；每名学生的总成绩和所占全部学生总成绩的百分比，并显示&；8220；姓名&；8221；、&；8220；成绩合计&；8221；和&；8220；所占百分比&；8221；，所建查询命名为&；8220；qT2&；8221；。 <；br>；注意：&；8220；成绩合计&；8221；和&；8220；所占百分比&；8221；为计算得到。 <；br>；要求：将计算出的&；8220；所占百分比&；8221；设置为百分比显示格式，小数位数为2。 <；br>；（3）创建一个查询，将所有学生的&；8220；班级编号&；8221；、&；8220；学号&；8221；、&；8220；课程名&；8221；和&；8220；成绩&；8221；等值填入&；8220；tSinf0&；8221；表相应字段 <；br>；中，其中&；8220；班级编号&；8221；值是&；8220；tStudent&；8221；表中&；8220；学号&；8221；字段的前6位，所建查询名为&；8220；qT3&；8221；。 <；br>；（4）窗体&；8220；tStudent&；8221；和&；8220；tGrade子窗体&；8221；中各有一个文本框控件，名称分别为&；8220；tCountZ&；8221；和&；8220；tCount&；8221；。对两1个文本框进行设置，能够在&；8220；tCountZ&；8221；文本框中显示出每名学生的所选课程数。 <；br>；&；nbsp；注意：不允许修改窗体对象&；8220；tStudent&；8221；和&；8220；tGrade子窗体&；8221；中未涉及的控件和属性。<；br>；
关于下面的程序,正确的说法是()。int a,i=1;while(i1)contin 关于下面的程序，正确的说法是( )。 int a，i=1； while(i＜=0) { scanf("%d"，a)； i++； if(a＞1) continue； printf("%d"，a)； }A．当a＞1时什么也不输出B．将输出1个正整数C．当a＜=1时整个循环结束D．运行后无任何结果
有以下程序段： int n，t=1，s=0； scanf("%"，n)； do{ s=s+t; t=t-2；} while(t!=n)； 为使此程序段不陷入死循环，从键盘输入的数据应该是( )。A．任意正奇数B．任意负偶数C．任意正偶数D．任意负奇数
下面程序的功能是将从键盘输入的两个数由小到大排序输出，当输入一对相等数时结束循环。请选择填空。 #include ＜stdio.h＞ main() { int a,b,t; scanf("%d%d",a,b); while(______) } if(a＞b) {t=a;a=b;b=t;} printf("%d,%d\n",a,b); scanf("%d%d",a,b); } }A．! a=bB．a! =bC．a= =bD．a=b
请补充main函数，该函数的功能是：输入两个正整数numl和num2，求这两个数的最大公约和最小公倍数。例如，若输入的两个正整数为12，4，则它们的最大公约数为12，最小公倍数为4。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main函数和其他函数中的任何内容，仅在main函数的横线上填人所编写的若干表达式或语句。试题程序：includelt;stdlib．hgt;includelt;stdio．hgt;void main{int a，b，numl，num2，t；system(CLS)：printf(\nInput two numbers：\n)；scanf(%d，%d，amp;numl，amp;num2)；if(numllt;num2){a=num2；b=num1：}else{a=num1；b=num2；}while(【1】){t=【2】a=b；b=t：}printf(“greatest common divisor：%d\n，a)；printf(least common multiple：%d\n，【3】；}
下面程序段的功能是()。……int a[]={4,0,2,3,1},i,j,t;for(i=0;=0 下面程序段的功能是( )。 …… int a[]={4,0,2,3,1},i,j,t; for(i=0;＜5;i++) { t=a[i];j=i;j--; while(j＞=0t＞a[j]) {a[j+1]=a[j];j--;} a[j+1] =t; } ……A．对数组a进行插入排序(升序)B．对数组a进行插入排序(降序)C．对数组a进行选择排序(升序)D．对数组a进行选择排序(降序)
以下程序的功能是:输出a、b、c三个变量中的最小值.请填空。#includestido.hmain（）{ int a,b,c,t1,t2;scanf（"%d%d%d",a,b,c）;t1=ab? _[7]_______;t2=ct1? _[8]_______;printf（"%d\n",t2）;}
下列程序的功能是将从键盘输入的一对整数由小到大排序输出，当输入的一对整数相等时结束循环。程序中的空白处(横线上方)应该填入（）。 #include main( ) { int a,b,temp; scanf(“%d%d”,a,b); while( ){ if(ab){ temp=a; a=b; b=temp; } printf(“%d,%d/n”,a,b); scanf(“%d%d”,a,b); } }
下面程序段（）for（t=1；t=100；t++）{scanf（"%d"，x）；if（x0）continue；printf（"%3d"，t）；}A、当x0时整个循环结束B、当x=0时什么也不输出C、printf函数永远也不执行D、最多允许输出100个非负整数
单选题下面程序段（）for（t=1；t=100；t++）{scanf（"%d"，x）；if（x0）continue；printf（"%3d"，t）；}A当x0时整个循环结束B当x=0时什么也不输出Cprintf函数永远也不执行D最多允许输出100个非负整数
填空题下列程序的功能是将从键盘输入的一对整数由小到大排序输出，当输入的一对整数相等时结束循环。程序中的空白处(横线上方)应该填入（）。 #include main( ) { int a,b,temp; scanf(“%d%d”,a,b); while( ){ if(ab){ temp=a; a=b; b=temp; } printf(“%d,%d/n”,a,b); scanf(“%d%d”,a,b); } }