我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）。A．空想社会主义者关于人的全面发展理论B．马克思主义个人全面发展学说C．关于人的发展的理想D．人的多方面的和谐发展学说
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义关于 （ ）A、 商品的价值规律学说B、 人的全面发展学说C、 社会发展的学说D、 经济发展的学说
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是 ( )A．社会本位价值取向B．个人本位价值取向C．马克思主义关于人的全面发展学说D．政治本位价值取向
制定我国教育目的的理论基础是（ ）。A．个体本位论B．社会本位论C．资本主义制度D．社会主义制度E．马克思关于人的全面发展学说
我国制定教育目的的理论基础是马克思的（ ）A．剩余价值学说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义。（ ）A．剩余价值学说B．资本和商品的学说C．劳动学说D．关于人的全面发展学说
以下哪几项是制定教育目的的客观依据?A、社会发展需要B、人的身心发展规律C、个人本为论D、社会本位论E、马克思主义关于人的全面发展学说
以下哪几项是制定教育目的的理论依据?A、社会发展需要B、人的身心发展规律C、个人本为论D、社会本位论E、马克思主义关于人的全面发展学说
我国教育目的的理论基础是（ ）。A．社会本位B．个人本位C．社会要求与个体发展的统一D．马克思关于人的全面发展的学说
制定我国教育目的的理论基础是（ ）。A．个体本位论B．社会本位论C．马克思关于人的全面发展学说D．社会主义制度
确定我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）。A．马克思主义关于人的前面发展学说B．社会本位论C．个人本位论D．中国具体实际
我国社会主义教育目的的理论基础是（ ） A.马克思主义关于人的全面发展学说B.关于人的发展的理想C.人的各方面和谐发展的学说D.空想社会主义者关于人的全面发展理论
我国制定教育目的的理论基础是( )。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.毛泽东思想C.论语D.学记
制定我国教育目的的指导思想和理论基础是（ ）A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向C.马克思主义的人的全面发展学说D.“三个代表”
我国社会主义教育目的的理论基础是（ ）A.马克思主义关于人的全面发展学说B.人的多方面发展的和谐发展学说C.空想社会主义关于人的全面发展理论D.关于人的发展的理想
我国教育目的的理论基础是（）。A.我国的政治政策B.我国的教育方针C.马克思主义关于人的全面发展学说D.恩格斯个人发展学说
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义的（）。A.剩余价值学说B.资本和商品的学说C.劳动学说D.关于人的全面发展学说
我国确立教育目的的理论基础是（ ）A.社会本位论B.个人本位论C.社会要求与个体发展的统一D.马克思关于人的全面发展学说
我国制定教育目的的理论基础是马克思主义（）。A、剩余价值学说B、资本和商品的学说C、劳动学说D、关于人的全面发展学说
马克思主义关于人的全面发展学说是制定我国教育目的的理论基础。
制定我国教育目的的理论基础是（）A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、马克思关于人的全面发展学说
我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向
制定我国教育目的的理论基础是（）。A、个体本位论B、社会本位论C、马克思关于人的全面发展学说D、社会主义制度
我国确立教育目的的理论基础是（）。A、社会本位论B、个人本位论C、社会要求与个体发展的统一D、马克思关于人的全面发展学说
单选题制定我国教育目的的理论基础是（）A个体本位论B社会本位论C资本主义制度D马克思关于人的全面发展学说
单选题作为我国和其他社会主义国家制定教育目的的指导思想和理论基础是（）。A社会本位的教育目的论B个人本位的教育目的论C教育无目的论D马克思主义人的全面发展学说
单选题我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）A社会本位价值取向B个人本位价值取向C马克思主义关于人的全面发展学说D政治本位价值取向
单选题制定我国教育目的的理论基础是（）。A个体本位论B社会本位论C马克思关于人的全面发展学说D社会主义制度