西欧中世纪基督教会学前教育的目的，就是把幼儿从小训练成一个个笃信上帝、服从教会的“（）”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。
西欧中世纪基督教会学前教育的目的，就是把幼儿从小训练成一个个笃信上帝、服从教会的“（）”，从而为培养一个真正的基督徒奠定坚实的基础。
参考解析
略
相关考题：
中世纪西欧的主要特点不包括（）A.基督教会在政治经济中占有重要地位B.庄园经济和分裂割据构成了当时西欧社会的主要特征C.国王的权力受制于教会、世俗封建贵族，城市和市民阶层对国王权力不构成威胁D.国王的权威和基督教会的地位同样受到各种挑战
下列对中世纪西欧封建社会的政治状况的描述不正确的是（）A、中世纪西欧组织系统包括彼此分散、彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马教会。B、“教俗之争”又被形象地称为“上帝与恺撒之间的冲突”。C、教会成为了“国中之国”、“国上之国”，成为依存于国家之上的组织。D、在西欧中世纪时期，教俗之争始终若隐若现地存在着，而且在某种程度上构成了一条主线。
西欧中世纪一般被认为是一个文化衰落的时期，甚至“黑暗”的时期，并且把造成这种“黑暗”和“文化倒退”的原因完全归咎于基督教会。事实上，在西欧中世纪早期，教会的活动在特定的历史条件下为西欧文化的发展做出了重大贡献。从何时开始人们将中世纪视为一个“黑暗”时期（）。A、文艺复兴时期B、启蒙运动时期C、第一次世界大战D、第二次世界大战
中世纪西欧的主要特点不包括（）A、基督教会在政治经济中占有重要地位B、庄园经济和分裂割据构成了当时西欧社会的主要特征C、国王的权力受制于教会、世俗封建贵族，城市和市民阶层对国王权力不构成威胁D、国王的权威和基督教会的地位同样受到各种挑战
中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师；12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会（）A、宣传耶稣就是“救世主”B、对西欧政治制度的影响C、是西欧社会的宗教权威D、促进了文化教育的发展
基督教文化在中世纪欧洲取得了一统天下的地位。下列表述不正确的是（）。A、中古西欧社会的基督教神权在精神和文化领域凌驾一切B、基督教产生于公元前1世纪的巴勒斯坦地区C、基督教会能够推动中古西欧社会的发展D、基督教会在某种程度上也阻碍了中古西欧社会的进步
单选题中世纪早期，学者们的思想灵感来源于《圣经》和教会；11世纪初期，西欧的一些主教们在教区内组建学校，并邀请知名学者担当主讲教师；12世纪，教会学校已开设了法学、医学和神学等正式课程。上述材料反映了中世纪时基督教会（）A宣传耶稣就是“救世主”B对西欧政治制度的影响C是西欧社会的宗教权威D促进了文化教育的发展
单选题西欧中世纪一般被认为是一个文化衰落的时期，甚至“黑暗”的时期，并且把造成这种“黑暗”和“文化倒退”的原因完全归咎于基督教会。事实上，在西欧中世纪早期，教会的活动在特定的历史条件下为西欧文化的发展做出了重大贡献。从何时开始人们将中世纪视为一个“黑暗”时期（）。A文艺复兴时期B启蒙运动时期C第一次世界大战D第二次世界大战
单选题基督教文化在中世纪欧洲取得了一统天下的地位。下列表述不正确的是（）。A中古西欧社会的基督教神权在精神和文化领域凌驾一切B基督教产生于公元前1世纪的巴勒斯坦地区C基督教会能够推动中古西欧社会的发展D基督教会在某种程度上也阻碍了中古西欧社会的进步
问答题简述西欧中世纪教会学前教育的目的、内容和方法。