课程设计主要是一个理论研究过程，以理念来统领实践。A对B错

课程设计主要是一个理论研究过程，以理念来统领实践。

A对

B错

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略

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试述泰勒的课程设计模式及其对教育实践的意义。
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课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程，主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。
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下列哪个选项不是培训课程设计依据的资源（）.A、以有组织的学科内容作为课程设计的资源依据B、以教师队伍为课程设计的资源依据C、以学员作为课程设计的资源依据D、以社会作为课程设计的资源依据
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（）是行动的先导，一定的发展实践都是由一定的发展（）来引领的。A、思想；理念B、思想；观念C、思维；观念D、理念；理念
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