不了解审美现象发生的机理和普遍规律，就无法破解艺术审美的特殊规律。

不了解审美现象发生的机理和普遍规律，就无法破解艺术审美的特殊规律。

参考答案和解析
对

相关考题：

审美的艺术的基本特性,是艺术教育活动必不可少的特殊性质。() 此题为判断题(对，错)。
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美学的研究对象应该是() A、美的规律B、艺术现象C、审美心理D、人与世界之间的审美关系
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美学研究的基本对象是() A、美的本质和规律B、审美经验或审美心理C、审美活动或审美现象D、艺术
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发型美学是研究人们在发型艺术创造与欣赏中审美活动的特征和规律，并应用于发型设计艺术实践和发型美的学问。此题为判断题(对，错)。
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自然科学家为破解蒙娜丽莎微笑之谜做出的种种努力，从艺术审美的角度看，是否有意义？请谈谈你的看法。（2分）
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怎样辨识社会历史现象中的经验规律和普遍规律？
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增强审美创造力的途径有（）A要激发审美创造欲望B要认识和掌握美的规律C要注意创造性思维的培养和训练D要掌握熟练的审美创造技巧E临摹艺术作品
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审美的精神愉悦对于艺术欣赏的过程和结果都是具有特殊意义的。衡量艺术欣赏的有无成效，应该以审美主体在观赏的精神活动中是否拥有（）为特征。艺术欣赏活动之所以充满了审美的精神愉悦，主要决定于艺术作品本身的（）。
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“作者的见解愈隐蔽，对艺术作品就愈好。”就是说（）。A作者不能有自己明确的见解B这样才具有更大的艺术力量C这样才符合审美的规律D作者的见解要妨碍艺术表现E作者的见解要表现在形象中
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艺术美的主要特征不包括（）。A、艺术美的主体性B、艺术美的象征性C、艺术美的审美性D、艺术美的形象性
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审美的关键在于“审”，而“审”对人来说，最重要的是透过外在的美达到（），这才是“审美”的本质。
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“回忆说”在柏拉图的美学理论中涉及审美的（）A、一般规律B、特殊现象C、不可知性D、虚幻性
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黑格尔认为美学是研究（）的。A、美和美的规律B、艺术C、审美经验D、审美心理
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以下属于审美的是（）A、审丑B、审崇高C、审卑下D、审悲E、审喜
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（）是美的高级形态，是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美，具有比现实美更高的审美价值，给人以更强烈的审美感受。A、音乐美B、语言美C、形式美D、艺术美
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艺术概论的研究对象是（）。A、人类社会的一切艺术现象及普遍规律B、美的存在、美的本质、美的创造等领域C、审美认识、审美情感、审美创造D、世界观、人生观、价值观的学说
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舞蹈艺术的社会审美功能是审美的（）和（）的统一。
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填空题舞蹈艺术的社会审美功能是审美的（）和（）的统一。
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单选题“回忆说”在柏拉图的美学理论中涉及审美的（）A一般规律B特殊现象C不可知性D虚幻性
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填空题审美的精神愉悦对于艺术欣赏的过程和结果都是具有特殊意义的。衡量艺术欣赏的有无成效，应该以审美主体在观赏的精神活动中是否拥有（）为特征。艺术欣赏活动之所以充满了审美的精神愉悦，主要决定于艺术作品本身的（）。
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单选题美学的研究对象应该是（）A美的规律B艺术现象C审美心理D人与世界之间的审美关系
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单选题黑格尔认为美学是研究（）的。A美和美的规律B艺术C审美经验D审美心理
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单选题艺术概论的研究对象是（）。A人类社会的一切艺术现象及普遍规律B美的存在、美的本质、美的创造等领域C审美认识、审美情感、审美创造D世界观、人生观、价值观的学说
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多选题增强审美创造力的途径有（）A要激发审美创造欲望B要认识和掌握美的规律C要注意创造性思维的培养和训练D要掌握熟练的审美创造技巧E临摹艺术作品
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多选题关于“艺术是真、善、美的结晶”，以下表述正确的是（　　）。A艺术的审美性是人类审美意识的集中体现B艺术的审美性是真、善、美的结晶C艺术的审美性是内容美和形式美的统一D艺术的审美性是艺术情感的根本性质E艺术审美性是不可言传的情感
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问答题怎样辨识社会历史现象中的经验规律和普遍规律？
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单选题（）是美的高级形态，是艺术家按照美的规律并为着美的目的而创造的艺术作品的美，具有比现实美更高的审美价值，给人以更强烈的审美感受。A音乐美B语言美C形式美D艺术美
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多选题“作者的见解愈隐蔽，对艺术作品就愈好。”就是说（）。A作者不能有自己明确的见解B这样才具有更大的艺术力量C这样才符合审美的规律D作者的见解要妨碍艺术表现E作者的见解要表现在形象中
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