儿童艺术活动常常被看做培养和保护儿童个性、()和()的有效途径。

儿童艺术活动常常被看做培养和保护儿童个性、()和()的有效途径。

参考解析

相关考题:

美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动,注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力与个性。()

全面做好入学准备,需要做好如下工作()。 A.保证儿童身体动作的健康发展B.培养儿童的学习兴趣和学习能力C.发展儿童的语言表达能力和动手操作能力D.培养儿童良好的个性品质

简述儿童听力保护和培养的方法。

对学前儿童听力的保护和培养,应注意哪些方面?

最基本的儿童社会工作包括( )。A.培养儿童的艺术鉴赏能力B.对儿童受教育权的保护C.对残疾儿童的救助D.对受虐儿童的援助E.对童工的救助

学前儿童美术教育的总目标不包括()A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验C能得到美的熏陶和培养D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

学前儿童美术教育的总目标包括()A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验C能得到美的熏陶和培养D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动,注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力与个性。A对B错

学前儿童家庭创造教育的任务有()。A、激发儿童创造的兴趣和好奇心B、丰富儿童创造的知识和技能C、培养儿童创造性思维D、塑造儿童创造个性E、培养儿童创造品德

教师提高观察能力的有效途径是()。A、要有强烈的观察动机B、要培养良好的观察个性C、要注意发挥多种感官的作用D、要深入关心学前儿童

幼儿园生活活动的意义表现为()。A、培养儿童良好的生活与卫生习惯B、促进学前儿童智力的发展C、实施品德教育的有效途径D、儿童全面发展教育的基本手段

讲述活动是以()为基本目的。A、培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力B、培养儿童对话交流的语言能力C、培养儿童阅读故事语言能力D、培养儿童注意倾听的语言能力

2-3岁儿童的家庭教育要点包括()A、培养儿童生活自理能力和良好的习惯B、培养儿童的优良个性C、正确对待儿童的“逆反期”D、培养儿童求知探索的精神

游戏有利于提高儿童体能,是因为儿童游戏富含符合()发展规律的或,是锻炼儿童的身体基本活动能力和提高身体素质的有效途径。A、生理B、智力C、认知D、心理

怎样组织和管理儿童的餐饮活动?怎样培养儿童良好的餐饮习惯?

儿童艺术活动常常被看做()。

联合国《儿童权利公约》第29条第2款强调的是()。A、教育应培养儿童对人权和基本自由的尊重B、教育应充分发展学生的个性C、教育应致力于国际理解与沟通D、教育应培养学生环境保护意识

多选题学前儿童美术教育的总目标包括()A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验C能得到美的熏陶和培养D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

填空题儿童艺术活动常常被看做()。

填空题儿童艺术活动常常被看做培养和保护儿童个性、()和()的有效途径。

问答题怎样组织和管理儿童的餐饮活动?怎样培养儿童良好的餐饮习惯?

多选题幼儿园生活活动的意义表现为()。A培养儿童良好的生活与卫生习惯B促进学前儿童智力的发展C实施品德教育的有效途径D儿童全面发展教育的基本手段

多选题最基本的儿童社会工作包括(  )。A培养儿童的艺术鉴赏能力B对儿童受教育权的保护C对残疾儿童的救助D对受虐儿童的援助E对童工的救助

单选题陈鹤琴提出的“五指活动”指的是()。A儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动B儿童语言活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童美术活动、儿童音乐活动C儿童常识活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动D儿童体育活动、儿童语言活动、儿童科学活动、儿童艺术活动、儿童文学活动

多选题学前儿童家庭创造教育的任务有()。A激发儿童创造的兴趣和好奇心B丰富儿童创造的知识和技能C培养儿童创造性思维D塑造儿童创造个性E培养儿童创造品德

多选题2-3岁儿童的家庭教育要点包括()A培养儿童生活自理能力和良好的习惯B培养儿童的优良个性C正确对待儿童的“逆反期”D培养儿童求知探索的精神

判断题美国的儿童中心课程编制方式主要是以儿童的能力、兴趣及需要为中心来计划学习的活动,注重在各种社会实际活动中培养儿童的能力与个性。A对B错