反腐倡廉教育的根本是___。A.树立马克思主义的世界观、人生观和价值观B.树立正确的权力观、地位观和利益观C.树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观D.树立正确的人生观、权力观和利益观
反腐倡廉教育的根本是( )。A、树立世界观、人生观和价值观B、树立正确的权力观、地位观和利益观C、树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观
有利于保持心理健康的主要有效方法是()A.树立正确的世界观人生观价值观B.掌握应对心理问题的科学方法C.合理调控情绪D.积极参加集体活动，增进人际交往
保持心理健康的方法和途径有A．积极参加集体活动，增进人际交往B．树立正确的世界观、人生观、价值观C．掌握应对心理问题的科学方法D．合理调控情绪
社会主义荣辱观是（ ）的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A.人生观、价值观、物质观B.世界观、人生观、价值观C.世界观、价值观、物质观D.世界观、人生观、物质观
加强道德建设，树立正确的三观，它们是（）A:世界观，道德观，价值观B:世界观，人生观，价值观C:道德观，价值观，人生观D:世界观，价值观，道德观
保持心理健康的途径和方法不正确的是（）A、不与陌生人交往B、树立正确的世界观、人生观、价值观C、掌握应对心理问题的科学方法D、合理调控情绪
简述引导中小学生树立科学的世界观、正确的人生观及价值观的途径探索。
大学生保持心理健康的途径和方法有（）。A、树立正确的世界观、人生观、价值观B、掌握应对心理问题的科学方法C、合理地调控情绪D.积极参加集体活动、增进人际交往D、积极参加体育锻炼
保持心理健康的途径和方法之一是树立正确的世界观、人生观、价值观。
保持心理健康的途径和方法有：（）A、树立正确的世界观、人生观、价值观B、掌握应对心理问题的科学方法C、合理调控情绪D、积极参加集体活动，增进人际交往E、积极参加体育锻炼
（）是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A、世界观B、价值观C、人生观D、荣辱观
社会主义道德建设的基本要求是树立正确的世界观、人生观、价值观。
保持心理健康的途径和方法是：树立正确的世界观、（）和价值观；掌握应对心理问题的科学方法；合理调控情绪；积极参加集体活动，增进人际交往。A、 人生观B、 生活目标C、 道德观D、 健康观念
保持心理健康的方法和途径有（）。A、树立正确的世界观、人生观、价值观B、掌握应对心理问题的科学方法C、合理地调控情绪D、积极参加集体活动，增进人际交往
有利于保持心理健康的主要有效方法是（）A、树立正确的世界观人生观价值观B、掌握应对心理问题的科学方法C、合理调控情绪D、积极参加集体活动，增进人际交往
保持心理健康的途径和方法主要有（）A、树立正确世界观、人生观、价值观B、掌握应对心理问题的科学方法C、合理调控情绪D、积极参加集体活动，增进人际交往E、多参加体育锻炼
反腐倡廉教育的根本是（）。A、树立马克思主义世界观、人生观和价值观B、树立正确的权力观、地位观和利益观C、树立马克思主义的世界观、人生观、和价值观和正确的权力观、地位观和利益观
多选题保持心理健康的途径和方法主要有（）A树立正确世界观、人生观、价值观B掌握应对心理问题的科学方法C合理调控情绪D积极参加集体活动，增进人际交往E多参加体育锻炼
单选题保持心理健康的途径和方法不正确的是（）A不与陌生人交往B树立正确的世界观、人生观、价值观C掌握应对心理问题的科学方法D合理调控情绪
单选题保持心理健康的途径和方法是：树立正确的世界观、（）和价值观；掌握应对心理问题的科学方法；合理调控情绪；积极参加集体活动，增进人际交往。A 人生观B 生活目标C 道德观D 健康观念
判断题保持心理健康的途径和方法之一是树立正确的世界观、人生观、价值观。A对B错
问答题简述引导中小学生树立科学的世界观、正确的人生观及价值观的途径探索。
单选题（）是世界观.人生观.价值观的重要内容，树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A世界观B价值观C人生观D荣辱观
多选题有利于保持心理健康的主要有效方法是（）A树立正确的世界观人生观价值观B掌握应对心理问题的科学方法C合理调控情绪D积极参加集体活动，增进人际交往
多选题大学生保持心理健康的途径和方法有（）。A树立正确的世界观、人生观、价值观B掌握应对心理问题的科学方法C合理地调控情绪D.积极参加集体活动、增进人际交往D积极参加体育锻炼
多选题保持心理健康的方法和途径有（）。A树立正确的世界观、人生观、价值观B掌握应对心理问题的科学方法C合理地调控情绪D积极参加集体活动，增进人际交往
多选题保持心理健康的途径和方法有：（）A树立正确的世界观、人生观、价值观B掌握应对心理问题的科学方法C合理调控情绪D积极参加集体活动，增进人际交往E积极参加体育锻炼