教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的（　）。A.搜集信息的能力B.交流、协作和语言表达的能力C.创新能力D.解决问题的能力

教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的（　）。

A.搜集信息的能力
B.交流、协作和语言表达的能力
C.创新能力
D.解决问题的能力

参考解析

解析：本题考查了小组讨论教学方法的意义。通过与小组其他成员的交流讨论，能够培养学生沟通交流、协作和语言表达能力。而A、C、D项的能力不一定只能通过小组讨论才能培养。

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教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生（ ）。A.搜集信息的能力B.交流、协作和表达的能力C.创新能力D.解决问题的能力
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阅读教学的重点是培养学生具有( )A．感受的能力B．理解的能力C．欣赏的能力D．评价的能力
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老师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生（ ）。A.搜集信息的能力B.交流、协作和表达能力C.创新能力D.解决问题的能力
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本课程的作用?() A.培养学生协作能力B.培养学生共同探究解决问题的能力C.激发学生的求知欲、探索欲D.让学生从信息课中能够有新发现、新收获
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历史课教师在试卷中采用填空：问答题等题型．这主要是为了考察学生对知识的()．A．识记能力B．保持能力C．再认能力D．回忆能力
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教师在对学生业务上的培养集中体现在创新精神和()的培养。 A.求知能力B.创新能力C.素质能力D.实践能力
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教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的( )A.收集信息的能力B.交流、协作和表达的能力C.创新能力D.解决问题的能力
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素质教育中提出要以培养学生的什么能力为重点?（　　）。A.探索能力B.实践能力C.创新精神和实践能力D.创新能力
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素质教育的重点是（ ）。A. 培养学生的个性B. 培养学生的学习能力C. 培养学生的创造能力D. 培养学生的创新精神
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教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）。A.教法创新能力 B.语言表达能力C.教学实践能力 D.教育和组织管理能力E.创新能力
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教师必须要培养的基本教育能力素养有（ ）。A.语言表达能力 B.运用现代教育技术手段的能力C. 了解学生及同学生交往的能力 D.组织管理能力 E.教育科学研究能力
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素质教育的重点是培养学生的创新精神和（ ）。A.认识能力 B.交往能力C.合作精神 D.实践能力
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实施素质教育的重点是培养学生的（　　）。A.创新精神B.合作能力C.实践能力D.学习能力
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教育教学工作应当注重培养学生（ ），促进学生的全面发展。A.独立思考能力、创新能力和实践能力B.团队合作的能力、创新能力和实践能力C.沟通能力、创新能力和实践能力D.辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
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实施素质教育的重点是培养学生的创新精神和（　　）。A.研究精神B.合作能力C.实践能力D.学习能力
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信息技术环境下，操练与练习教学模式中，操练的作用主要是培养学生的创新能力。新课程背景下的数学课，强调学习方式的转变，倡导学生主动参与.乐于研究.勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。教育技术为这一目标的实现提供了（）的技术支持。A、丰富的资源B、仿真的环境C、多种教学D、学习工具
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刘老师让学生准备上述三部分背景材料，是为了重点培养学生的哪方面能力？（）。A、学生的创新能力B、学生解决问题的能力C、学生搜集信息的能力D、学生交流写作表达的能力
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要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生（）的能力、（）的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
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素质教育要让学生感受、理解（）产生和发展的过程，培养学生的（）精神和创新思维能力，重视培养学生收集处理（）的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及（）和社会活动的能力。
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教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的（）。A、搜集信息的能力B、交流、协作和表达的能力C、创新能力D、解决问题的能力
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新课程在培养学生能力方面倡导（）A、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力B、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力C、培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力
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素质教育的重点是培养学生的（）。A、交际能力B、创新能力C、考试能力D、生存能力
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填空题要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生（）的能力、（）的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
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单选题要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力、（）的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。A创新思维B获取新知识C创新活动D学习评价
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填空题素质教育要让学生感受、理解（）产生和发展的过程，培养学生的（）精神和创新思维能力，重视培养学生收集处理（）的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及（）和社会活动的能力。
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单选题教师在课堂上采用小组讨论的教学方法，重点是培养学生的（）。A搜集信息的能力B交流、协作和表达的能力C创新能力D解决问题的能力
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多选题新课程在培养学生能力方面倡导（）A培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力B培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力C培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力
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