开辟新航路的航海活动的共同特点有( )①得到了国家的支持②目的是掠夺财富③航海家都出生于意大利④航海过程中都伴有殖民活动A.①②④B.①②③④C.②④D.①②

开辟新航路的航海活动的共同特点有( )
①得到了国家的支持②目的是掠夺财富③航海家都出生于意大利④航海过程中都伴有殖民活动

A.①②④
B.①②③④
C.②④
D.①②

参考解析

解析:很明显,此题中③是不正确的。四位著名的航海家只有哥伦布自己是意大利人,迪亚士、麦哲伦和达.伽马都是葡萄牙人,他们都得到不同国家王室的支持,都带有一定的殖民活动。

相关考题:

材料:关于新航路开辟,《普通高中历史课程标准(实验)》要求:“概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。”某版本历史教科书“开辟新航路”一课包括三个子目:“东方的诱惑”“新航路的开辟”和“走向会合的世界”。某教师在讲完新航路开辟的历史背景后,针对第二子目,为调动学生参与活动的积极性,围绕《新航路开辟示意图》开展了两个教学活动:(1)让学生用不同颜色的彩笔在地图上按时间顺序描出四条航线;?(2)分组讨论哪一条航线最容易到达东方。为此,学生对航海路线、造船技术、洋流、季风等展开了热烈讨论,直至下课,讨论活动仍未结束。问题:(1)这位教师的教学有哪些可取之处(4分)?存在哪些问题?(6分)(2)请你对这位教师提出改进的建议。(6分)

在新航路开辟的过程中,下列哪些航海家的航海活动横渡了大西洋() ①迪亚士②达•伽马③哥伦布④麦哲伦A、①③B、②④C、①②D、③④

开辟从欧洲到美洲新航路的航海家是()A、哥伦布B、迪亚士C、达·伽马D、麦哲伦

在新航路开辟过程中到过亚洲的航海家是() ①迪亚士 ②哥伦布 ③达·伽马 ④麦哲伦A、①②B、②③C、③④D、②④

下列有关新航路开辟的表述,不正确的是()A、欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力B、航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C、天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D、葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量

开辟新航路的航海活动的共同特点有() ①得到了国家的支持 ②目的是掠夺财富 ③航海家都出生于意大利 ④航海过程中都伴有殖民活动A、①②④B、①②③④C、②④D、①②

在新航路开辟的过程中,向东航行的新航路是怎样开辟出来的?线路是怎样的?向西航行的航海家所开辟出来的新航路客观上对人类认识自然有什么意义?

下列航海家开辟新航路活动的先后顺序是() ①迪亚士 ②达·伽马 ③哥伦布 ④麦哲伦A、①②③④B、①③②④C、②③①④D、②①④③

单选题下列有关新航路开辟的表述,不正确的是()A欧洲人狂热地追求财富是开辟新航路的主要动力B航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C天文、地理知识的进步为新航路的开辟提供了客观条件D葡萄牙王室是哥伦布开辟新航路的支持力量

单选题新航路的开辟(又称地理大发现)是指15~17世纪,欧洲航海者“开辟”新航路和“发现”新大陆的通称,它是地理学发展史中的重大事件。下列哪项不属于新航路开辟的条件?(  )A造船和航海技术的进步、指南针的使用B地理知识的进步,地球是圆形的概念的形成C奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路D葡萄牙和西班牙统治者积极支持海外探险活动,希望获得海外财富,以加强自己在欧洲的地位

单选题开辟了横渡大西洋到美洲航路的航海家是()。A达·伽马B麦哲伦C哥伦布D郑和

问答题在新航路开辟的过程中,向东航行的新航路是怎样开辟出来的?线路是怎样的?向西航行的航海家所开辟出来的新航路客观上对人类认识自然有什么意义?

单选题新航路的开辟,使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中,横渡大西洋的航海家有()①达•伽吗②哥伦布③麦哲伦A①②B②③C①③D①②③