两弹一星
两弹一星
参考解析
解析：两弹一星：“两弹一星”最初是指原子烊、氢弹和人造卫星，后来是导弹、核烊和人造卫星。1964年6月29日我国修改设计后的导烊试验取得圆满成功，1964年10月16日我国第一颗原子烊爆炸成功，1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功，1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功。中国的“两弹一星”，是共和国科技发展的重要标志，是20世纪下半世纪中华民国创建的辉煌伟业。在“两弹一星精神”（热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于攀登）的影响下，我国社会主义新时期的科技事业得到了巨大的发展。
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1999年9月18日，中共中央、国务院、中央军委在京举行大会，隆重表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家。被授予和追授“两弹一星功勋奖章”的科技专家共有（）位。A、21B、22C、23
“‘两弹一星’，使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关会战中，先后有26个部、委，20个省、市、自治区，包括900多家工厂、科研机构、大专院校参加，为原子弹的制造和试验研制出10万多种专用仪器、设备和原材料。”以上材料不能说明（）A、开发“两弹一星”，最主要是为了增强民族的凝聚力B、“两弹一星”的开发成功是国家综合科技能力提高的体现C、“两弹一星”同时带动了各类学科的研究和发展D、“两弹一星”的研究体现了中国人民爱国奉献、自强不息、协同合作的精神
在为我国研制“两弹一星”作出突出贡献的二十三位专家中，有二十位具有在外留学的经历，留学时间绝大部分在新中国成立前。下列对我国研制“两弹一星”工作的评述不正确的是（）A、我国研制“两弹一星”吸收了世界先进的科学理论成果B、我国的“两弹一星”凝聚了老一辈科学家高度的爱国热情C、自力更生、艰苦奋斗是研制“两弹一星”科学家们研究工作的真实写照D、没有留学教育就没有我国的“两弹一星”
单选题1999年9月，江泽民在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会的讲话中，将“两弹一星”精神概括为热爱祖国、（），自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。A爱岗敬业B无私奉献C大公无私
判断题钱学森是具有强烈爱国心的“两弹一星”功臣。A对B错