“线条工具”中的“笔触高度”选项用于调整线条的粗细。() 此题为判断题(对，错)。
Word允许用户为图片设置边框,如( )。 A.边框大小B.边框线条的粗细C.底纹D.线条的样式E.线条的颜色
线描粗细线的绘画要求是由粗到细和由细到粗的()，尤其是S型粗细线的弯曲要流畅，线条饱满圆滑。A.变化要明显B.过渡要明显C.变化要丰富D.过渡要自然
路径是一种()线条,无论缩小或者放大都不会影响分辨率和平滑度。 A.像素线条B.矢量线条C.位图线条D.粗细线条
直线与曲线有长短、粗细的变化,线和线之间可以交叉、并列、重叠、穿插等,线条的变化无穷。() 此题为判断题(对，错)。
魏晋南北朝时期，画家不太强调线条的粗细变化，吴道子之后，开始强调线条的变化。
描线笔的绘画特点是能帮助使用者达到用线粗细均匀，特别适合勾勒（）。A、小面积物体B、完美的线条C、细小的线条D、较长的线条
线条又分为直线、曲线两种，各种物体都是用不同粗细的线条勾勒出来的。
皮肤较黑的女性，应该配戴（）、色泽较暗的饰物。A、线条均匀B、线条较粗C、线条较细D、粗细混合
线条能通过粗细、曲折、长短、数量以及在画面中的位置，给人造成各种印象或引起种种感觉，这是线条的情感性。
字体的性格多种多样，通过对不同的笔划粗细、线条变化和（）等纬度分析字体性格，以下选项正确的是？（）A、架构疏密B、平滑程度C、文化内涵D、情感表达
线描是用线条的变化来描绘对象及其形体结构的绘画，线条中的线条可以有哪些变化？（）A、长短B、粗细C、曲直D、疏密
中国古代的阴阳学说虽然后来变得十分庞杂，但是它们都强调（）强调变化。
标志的变体设计表现形式有（）。A、线条粗细的变化B、彩色与黑白的变化C、正负形的变化D、线框空心体的变化E、网纹、线条的变化
划线除要求划出的线条清晰均匀外，最重要的是保证（）。A、尺寸准确B、涂料均匀C、线条粗细一致D、线条平直
日本现代学前儿童美术教育发展大致分为：铅笔画时期和毛笔画时期。
线条的徒手训练方法是先在白纸上，无形象地用铅笔勾画各种线条。反复联系铅笔线条的粗细均匀、挺直、流畅，逐步做到挥笔自如。
编辑Word2003文档中的表格，通过“边框和底纹”对话框能修改表格边框的（）。A、线型B、线条颜色C、线条位置D、线条粗细
顾恺之在《女史箴图》中所画的那细劲、圆润如“行云流水”般的线条，称为（）描。顾恺之在《洛神赋图》中运用的线描属于“高古游丝描”。
线描粗细线的绘画要求是由粗到细和由细到粗的（），尤其是S形粗细线的弯曲要流畅、线条饱满圆滑。A、过渡要自然B、过渡要明显C、变化要明显D、变化要丰富
画唇线时应避免（）。A、线条清晰B、线条模糊不清C、线条深浅一致D、线条粗细一致
电气图中符号尺寸的大小、线条粗细依国标规定可放大或（）。
判断题日本现代学前儿童美术教育发展大致分为：铅笔画时期和毛笔画时期。A对B错
判断题吴道子的画作重视线条粗细和虚实的变化。A对B错
多选题编辑Word2003文档中的表格，通过“边框和底纹”对话框能修改表格边框的（）。A线型B线条颜色C线条位置D线条粗细