单选题政府对该垄断市场进行干预的目的是()A把市场置于政府的行政领导之下B恢复市场的竞争活力C维护个别集团利益D以上都不对

单选题
政府对该垄断市场进行干预的目的是()
A

把市场置于政府的行政领导之下

B

恢复市场的竞争活力

C

维护个别集团利益

D

以上都不对


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

政府对垄断市场进行管制干预:() A.目的在于恢复市场的竞争活力B.不是把市场置于政府的行政领导之下C.市场一旦恢复了原有的生机,就应该及时解除管制D.要通过管制来促进竞争并最终解除管制

政府对出口贸易进行干预或限制的目的是维护本国的经济增长和国际收支平衡。( )

在反垄断法规仍不能奏效的情况下,则需要政府以()的方式对该垄断市场进行干预。A.直接管制B.直接命令C.间接管制D.以上都不对

府对垄断市场进行管制干预:()A.目的在于恢复市场的竞争活力B.不是把市场置于政府的行政领导之下C.市场一旦恢复了原有的生机,就应该及时解除管制D.要通过管制来促进竞争并最终解除管制

()是政府对市场进行干预的基本手段。

政府对市场进行干预的目的主要有( )。

关于政府干预,下列说法不正确的是(  )。A.政府干预是指政府以管理者的角色,通过一系列相关的政府规制措施,对旅游经济进行某种程度的干预,以使旅游经济运行和发展符合政府预定的目标B.宏观调控是对旅游经济运行的总体或总量的控制C.政府干预则仅仅是对宏观的调控行为D.政府干预不仅仅限于经济手段,既通过经济手段、也通过行政手段和法律手段对旅游经济实施干预

政府不作任何干预的市场是()。A.垄断竞争市场B.寡头垄断市场C.完全垄断市场D.完全竞争市场

市场经济条件下,发挥政府经济职能作用的形式主要有()A对市场经济运行的结果进行干预B对市场经济运行的过程进行干预C对市场运行的环境进行干预D对市场经济运行的成效进行干预

在反垄断法规仍不能奏效的情况下,则需要政府以()的方式对该垄断市场进行干预。A、直接管制B、直接命令C、间接管制D、以上都不对

以下说法错误的是:()A、政府要通过管制来促进竞争并最终解除管制B、政府对垄断市场进行管制干预的目的在于恢复市场的竞争活力C、市场一旦恢复了原有的生机,就应该及时解除管制D、政府管制是要把市场置于政府的行政领导之下

凯恩斯反对政府对市场进行干预。

简述政府对教育进行干预的原因

市场失灵要求政府对微观分配过程进行干预。

WTO协议主要目的是()政府对国际贸易的干预A、鼓励B、支持C、消除D、限制

政府干预经济的本质在于对市场机能进行代替。

政府经济职能发挥作用的形式,不包括()A、对市场经济运行的环境进行干预B、对市场经济运行的过程进行干预C、对市场经济潜在的矛盾进行干预D、对市场经济运行的结果进行干预

通过政府机构制定相关政策对团体行为进行干预,称为()A、行政干预B、法规干预C、传播干预D、教育干预E、技能干预

政府对该垄断市场进行干预的目的是()A、把市场置于政府的行政领导之下B、恢复市场的竞争活力C、维护个别集团利益D、以上都不对

关于政府干预,下列说法不正确的是()。A、政府干预是指政府以管理者的角色,通过一系列相关的政府规制措施,对旅游经济进行某种程度的干预,以使旅游经济运行和发展符合政府预定的目标B、宏观调控是对旅游经济运行的总体或总量的控制C、政府干预则仅仅是对宏观的调控行为D、政府干预不仅仅限于经济手段,既通过经济手段、也通过行政手段和法律手段对旅游经济实施干预

单选题以下说法错误的是:()A政府要通过管制来促进竞争并最终解除管制B政府对垄断市场进行管制干预的目的在于恢复市场的竞争活力C市场一旦恢复了原有的生机,就应该及时解除管制D政府管制是要把市场置于政府的行政领导之下

问答题简述政府对教育进行干预的原因

单选题政府经济职能发挥作用的形式,不包括()A对市场经济运行的环境进行干预B对市场经济运行的过程进行干预C对市场经济潜在的矛盾进行干预D对市场经济运行的结果进行干预

多选题府对垄断市场进行管制干预:()A目的在于恢复市场的竞争活力B不是把市场置于政府的行政领导之下C市场一旦恢复了原有的生机,就应该及时解除管制D要通过管制来促进竞争并最终解除管制

多选题关于政府干预,下列说法正确的有(  )。A政府干预可能导致“干预过度”和“政府失灵”B政府干预不用遵循市场经济规律来进行C政府干预是市场经济健康发展的必要条件D政府只对市场失灵等市场局限性方面进行干预E政府可以代替市场机制对企业的经营活动和市场进行调节

多选题市场经济条件下,发挥政府经济职能作用的形式主要有()A对市场经济运行的结果进行干预B对市场经济运行的过程进行干预C对市场运行的环境进行干预D对市场经济运行的成效进行干预

单选题通过政府机构制定相关政策对团体行为进行干预,称为()A行政干预B法规干预C传播干预D教育干预E技能干预