单选题工序需加以控制,否则易产生较多的不合格品的情况属于哪种工序能力分析的解决方案()A工序能力充足B工序能力够用C工序能力不足D工序能力严重不足

单选题
工序需加以控制,否则易产生较多的不合格品的情况属于哪种工序能力分析的解决方案()
A

工序能力充足

B

工序能力够用

C

工序能力不足

D

工序能力严重不足


参考解析

解析: 工序能力够用时,工序需加以控制,否则易产生较多的不合格品的情况。故选B。

相关考题:

衡量工序能够稳定生产合格品的能力,称为()。 A、工序能力指数B、工序能力C、公差规格D、偏差规格

编制工序质量控制的各种文件,应依据()来编写。 A、工序能力调查表,B、工序质量分析表C、工序质量细目表,D、工序质量目录

进行工序能力分析的意义不包括() A.工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B.工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C.工序能力的测试分析为质量改进找出方向D.工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法

分析存在问题,确定主攻方向的数理统计方法最常用的有()。 A、直方图、控制图、工序能力调查B、排列图、因果分析图、相关图C、排列图、直方图、工序能力调查D、控制图、因果分析图、工序能力调查

某企业生产某型号无缝钢管的过程中,A工序加工产品的内径,8工序控制产品的强度,C工序控制产品的弹性。该产品的内径设计尺寸为50mm,公差为(+0.15,-0.15)mm。现需通过随机抽样对A、B、C三道工序的工序能力进行评估。对A工序加工后的内径尺寸进行测量统计,随机抽取的样本平均值和公差中心重合,标准差为0.08mm。经测算,B工序的工序能力指数为1.5,C工序的工序能力指数为0.7。 A工序的工序能力指数为( )。A.2.1B.1.6C.1.4D.0.6

工序的现状是通过采用( )等方法分析得到的。A.工序检验 B.工序能力分析C.控制图 D.试验检查E.事故调查

统计过程控制的频率直方图(柱形图)的用途不包括()。A、估算工序不合格品率B、判断总体质量分布情况C、判断工序是否处于稳定状态D、判断加工某产品的多道工序中哪个工序问题最多

对工序能力分析的意义描述不准确的是()A、工序能力的测定和分析是保证产品质量的基础工作。B、工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段;C、工序能力的测试分析为质量改进找出方向;D、工序能力的测试分析可以大大的降低成本。

进行工序能力分析的意义为()A、工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B、工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C、工序能力的测试分析为质量改进找出方向D、工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法

衡量工序能够稳定生产合格品的能力,称为()。A、工序能力指数B、工序能力C、公差规格

工序检验,又称(),是指在本工序加工完毕时的检验,其目的是预防产生大批的不合格品,并防止不合格品流入下道工序。A、中间检验B、抽样检验C、进厂检验

()是针对控制质量特性进行因素分析,从而找出影响质量特性值波动的主导因素,针对主导因素来制定其控制范围及控制方法。A、工序能力调查表B、工序质量细目表C、工序质量分析表D、工序质量目录

()对工序质量控制点所要控制的因素、控制项目的界限、控制方法、检查方法等都能具体地用表格的形式表达出来。A、工序质量细目表B、工序质量目录C、工序能力调查表D、工序质量分析表

质量检验“把关”指的是()。A、不合格品进行统计分析B、测定过程(工序)能力C、不合格品不放行D、不合格工序不准运行。

衡量工序能够稳定生产合格品的能力,称为()。A、工序能力指数B、工序能力C、公差规格D、适应能力

工序需加以控制,否则易产生较多的不合格品的情况属于哪种工序能力分析的解决方案()A、工序能力充足B、工序能力够用C、工序能力不足D、工序能力严重不足

一般情况下,定位基准应与工序基准和设计基准重合,否则将产生()。

直方图是通过对搜集到的数据进行整理加工,从而分析和掌握质量数据的分布情况和()的一种方法。A、估算工序不合格品率B、估算工序合格品率C、估计工序稳定性D、投入产出率

下列工序质量控制的方法,属于工序质量预控的有()。A、工序分析B、质量控制点设置C、隐蔽质量控制D、观感质量检验E、检测过程控制

组织内部的运作也应遵循用户原则,下道工序是上道工序的用户/顾客。下面哪一项不是内部用户原则中的“三不”()。A、上道工序不合格品不收B、下道工序不合格品返回上到工序C、本工序不合格不干D、不合格品不流转

()是监督工序状态的变化,及时发现问题,采取措施,加以调整,预防不合格品的生成,使工序处于稳定状态。A、预防B、反馈C、报告D、把关

单选题直方图是通过对搜集到的数据进行整理加工,从而分析和掌握质量数据的分布情况和()的一种方法。A估算工序不合格品率B估算工序合格品率C估计工序稳定性D投入产出率

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多选题进行工序能力分析的意义为()A工序能力的测定分析是保证产品质量的基础工作B工序能力的测试分析是提高工序能力的有效手段C工序能力的测试分析为质量改进找出方向D工序能力的测试分析是节省成本的最佳方法

多选题控制图方法主要用于()A工序能力分析B工序过程分析C工序形式分析D工序结果分析E工序种类分析

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多选题在工序能力分析方法中,通常以σ为标准衡量工序能力,下列说法正确的是( )。Aσ值越大,工序特性值的波动越大,说明工序能力越小;Bσ值越大,工序特性值的波动越大,说明工序能力越大;Cσ值越小,工序特性值的波动越小,说明工序能力越大;Dσ值越小,工序特性值的波动越小,说明工序能力越小;Eσ值较大时,工序特性值的波动可以忽略

填空题衡量工序能够稳定生产出合格品的能力称为()。