病区良好的社会环境不包括A．建立良好的护患关系B．关注患者安全C．老患者关心新患者D．保护患者的隐私权E．家属对患者的关心
病区物理环境的要求中，不宜强求一致的是()。A、物品整齐清洁B、不留家属陪住C、美观、舒适D、安静E、安全
病区的环境管理中社会环境的内容是（ ）A．安全B．安静C．整洁D．良好的护患关系E．舒适
护理环境包括的主要内容有()。A、医院规章制度的介绍与执行B、合理的物理环境C、良好的护患关系D、合理的化学环境E、防止院内的感染
课堂教学环境创设的策略不包括包括()。 A.变革教学方式，营造良好的教学气氛B.扩大班级规模C.创设良好的课堂教学心理环境D.优化课堂教学的物理环境
学校无障碍物理环填的建设不包括: A、校园的物理环境B、课室的物理环境C、教学的物理环境D、学伴团队合作环境
病区环境管理的目的是A．预防医院内感染，减少住院并发症B．提高医疗和护理管理的水平C．缩短平均住院天数，提高床位利用率D．便于对危重患者实施抢救E．创造良好的物理环境和心理社会环境
病区良好的社会环境不包括A．建立良好的护患关系B．病室环境清洁，整齐C．老病人对新病人的关心D．保护病人的隐私权E．家属对病人的关心
病区物理环境的要求中，不宜强求一致的是A．不留家属陪住B．物品整齐清洁C．安静D．安全E．美观、舒适
病室的物理环境包括的内容是A．建立良好的护患关系B．安静C．安全D．整洁E．舒适
病区良好的社会环境不包括A:建立良好的护患关系B:关注患者安全C:老患者关心新患者D:保护患者的隐私权E:家属对患者的关心
下列影响学生学习的临床物理环境有A.病房声音噪杂B.临床实习的季节C.学习人员的数量D.病区采用的护理方式
病区良好的社会环境包括（）。A、良好的护患关系B、同病室病友的帮助C、家属对病人的支持D、合理的规章制度E、老病人对新病人的关心
学校无障碍物理环境的建设不包括（）A、校园的物理环境B、课室的物理环境C、教学的物理环境D、学伴团队合作环境
医院良好物理环境的要求是病室的布置应以简洁美观为主
病区环境管理的目的是（）A、预防医院内感染，减少住院并发症B、提高医疗和护理管理的水平C、缩短平均住院天数，提高床位利用率D、便于对危重患者实施抢救E、创造良好的物理环境和心理社会环境
病区良好的物理环境包括（）。A、安静B、整洁C、舒适D、安全
病区环境管理的目的是（）A、提高护理部的管理职能及护理水平B、体现医院的管理水平及护理质量C、提高护士的技术水平促进患者康复D、提高治愈率及床位使用率E、创造良好的物理环境和心理社会环境
促进睡眠的护理措施有（）A、创造良好的睡眠环境，控制病区温湿度、空气、光线及声音，减少外界环境对患者感官的不良刺激；B、减轻患者的心理压力；C、满足患者身体舒适的需要；D、合理使用药物；E、建立良好的睡眠习惯。
多选题病区良好的物理环境包括（）。A安静B整洁C舒适D安全
多选题病区良好的社会环境包括（）。A良好的护患关系B同病室病友的帮助C家属对病人的支持D合理的规章制度E老病人对新病人的关心
单选题病区环境管理的目的是（）A提高护理部的管理职能及护理水平B体现医院的管理水平及护理质量C提高护士的技术水平促进患者康复D提高治愈率及床位使用率E创造良好的物理环境和心理社会环境
多选题护理环境包括的主要内容有（）A医院规章制度介绍与执行B合理物理环境C良好护患关系D合理化学环境E防止院内感染
单选题病区物理环境的要求中，不宜强求一致的是（）。A物品整齐清洁B不留家属陪住C美观、舒适D安静E安全