单选题下列哪项为人的行为改变处于犹豫不决阶段时的干预策略?( )A提供方法,鼓励尝试,环境支持B提高认知,激发动机C提供信息,提高认识D支持鼓励,加以强化,环境支持E继续支持,不断强化,预防复发
单选题
下列哪项为人的行为改变处于犹豫不决阶段时的干预策略?( )
A
提供方法,鼓励尝试,环境支持
B
提高认知,激发动机
C
提供信息,提高认识
D
支持鼓励,加以强化,环境支持
E
继续支持,不断强化,预防复发
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
环境策略是指A.致力于人的行为改变的科学B.为人的行为改变提供环境支持C.观察、记录干预对象的行为情况和特点D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为E.受传者接受信息后产生的行为变化
根据行为改变阶段模式,当健康行为改变处于第一阶段(无转变打算阶段)时,相应的干预策略是A、提供方法,鼓励尝试B、激发动机,提供方法C、继续支持,不断强化D、环境支持,预防复发E、提供信息,提高认识
根据行为改变阶段模式,当健康行为改变处于第一阶段(无转变打算阶段)时,相应的干预策略是A.提供方法,鼓励尝试B.激发动机,提供方法C.继续支持,不断强化D.环境支持,预防复发E.提供信息,提高认识
行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是A.提供方法,鼓励尝试,环境支持B.提供信息,提高认识C.提高认识,激发动机D.支持鼓励,加以强化,环境支持E.继续支持,不断强化,预防复发
行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是()。A、提供信息,提高认识B、提高认识,激发动机C、支持鼓励,加以强化,环境支持D、提供方法,鼓励尝试,环境支持E、继续支持,不断强化,预防复发
根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时,相应的干预策略是()。A、提供方法,鼓励尝试B、激发动机,支持鼓励C、继续支持,不断强化D、环境支持,预防复发E、提供信息,提高认识
某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价()。A、在项目中运用的干预策略和活动B、吸烟人群对干预活动的满意程度C、吸烟人群的各种基本特征D、吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况E、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变
单选题下列哪项为人的行为改变处于犹豫不决阶段时的干预策略?( )A提供方法,鼓励尝试,环境支持B提高认知,激发动机C提供信息,提高认识D支持鼓励,加以强化,环境支持E继续支持,不断强化,预防复发
单选题下列哪项为人的行为改变已处于维持阶段时的干预策略?( )A提供方法,鼓励尝试,环境支持B支持鼓励,加以强化,环境支持C继续支持,不断强化,预防复发D提高认知,激发动机E提供信息,提高认识
单选题环境策略是指()A致力于人的行为改变的科学B为人的行为改变提供环境支持C观察、记录干预对象的行为情况和特点D通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为E受传者接受信息后产生的行为变化
多选题关于帮助吸烟者戒烟的技巧,下列说法正确的是()A在吸烟者处于犹豫不决阶段时,适用的干预方法是“引发动机式交谈”B对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方法是尼古丁替代疗法C对没有戒烟愿望者给予多次的吸烟危害劝告D对烟瘾大的吸烟者戒烟时产生的痛苦和焦虑可用认知策略E在预防复发阶段,可根据自己情况制定短期和长期行为改变计划
单选题行为改变阶段理论认为,行为的改变经历五个阶段,其中第二阶段(犹豫不决阶段)的干预策略是()。A提供信息,提高认识B提高认识,激发动机C支持鼓励,加以强化,环境支持D提供方法,鼓励尝试,环境支持E继续支持,不断强化,预防复发
单选题根据行为改变阶段理论,当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时,相应的干预策略是()。A提供方法,鼓励尝试B激发动机,支持鼓励C继续支持,不断强化D环境支持,预防复发E提供信息,提高认识
单选题人的行为改变处于犹豫不决阶段时的干预策略是( )。A支持鼓励,加以强化,环境支持B提高认知,激发动机C提供方法,鼓励尝试,环境支持D提供信息,提高认识E继续支持,不断强化,预防复发