填空题()是将各地的民歌改编成为合唱的一种形式,既包括各地民歌及传统古曲的合唱曲,也包括作曲家创作的具有民歌风格的中小型合唱作品。

填空题
()是将各地的民歌改编成为合唱的一种形式,既包括各地民歌及传统古曲的合唱曲,也包括作曲家创作的具有民歌风格的中小型合唱作品。

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相关考题:

合唱曲《保卫黄河》以()的创作手法为主要特征。 A、卡农B、复调C、改编D、转调

北风 对于 ( ),相对于 民歌 对于 ( )A.南风;音乐载体B.飓风;陕北民歌C.微风;合唱歌曲D.风向;儿童歌曲

波兰民歌《小鸟》属于( )。A.混声合唱B.男声四部合唱C.女生四部合唱D.无伴奏合唱

下列有关于民歌的创作与传承,说法正确的是(  )。A.民歌的创作受专业作曲技法的限制B.民歌是人民群众自发的口头创作C.民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现D.民歌体现了作曲家鲜明的创作特征

某社区中很多居民喜欢唱民歌,他们自发组织了民歌合唱队,并把合唱队办成了社区的一张“名片”,合唱队经常在社区举办各种活动,并邀请广大居民参加,根据社区的基本特征,上述内容体现了()A、社区具有社会控制的功能B、社区具有自己的文化特色C、社区是生产劳动的场所D、社区是不断发展变化的

民歌是由作曲家创作的富有地方民族特色的歌曲。

下列关于原生态民歌叙述不正确的是()。A、原生态民歌是我国各族人民在生产、生活实践中创造的、在民间广泛流传的“原汁原味”的民B、原生态民歌唱法是一种原始的未经加工的唱法C、侗族和佤族都有原生态民歌D、原生态民歌的演唱形式是合唱

《花儿与少年》是根据()民歌《四季调》改编的歌舞曲。A、青海民歌B、江苏民歌C、山西民歌D、东北民歌

运用民歌信天游形式创作的长诗是《()》。

《王贵与李香香》是()创作的民歌体叙事长诗,采用了陕北民歌()的形式。

《欢乐颂》是作曲家()的()作品中的主题合唱曲。

20年代,黎锦晖在其儿童歌舞音乐创作中,把采用传统民歌,()予以改编。

“信天游”是哪个地区的民歌代表形式?()A、南方民歌B、西北民歌C、陕北民歌D、云南民歌

《牧歌》是作曲家瞿希贤以内蒙古昭乌达盟的民歌改编的一首()A、女高音独唱B、童声合唱C、男声独唱D、无伴奏合唱

由作曲家瞿希贤改编的内蒙古民歌《牧歌》是一首()A、男声独唱B、女声独唱C、童声独唱D、无伴奏合唱

()是将各地的民歌改编成为合唱的一种形式,既包括各地民歌及传统古曲的合唱曲,也包括作曲家创作的具有民歌风格的中小型合唱作品。

简述我国50年代初期民歌合唱获得蓬勃发展的条件与原因。

中国传统音乐主要包括戏曲音乐,说唱音乐,民歌,歌舞音乐,乐器以及根据这些艺术传统新创作的音乐.

填空题20年代,黎锦晖在其儿童歌舞音乐创作中,把采用传统民歌,()予以改编。

填空题()是将各地的民歌改编成为合唱的一种形式,既包括各地民歌及传统古曲的合唱曲,也包括作曲家创作的具有民歌风格的中小型合唱作品。

填空题《王贵与李香香》是()创作的民歌体叙事长诗,采用了陕北民歌()的形式。

问答题【课题名称】《中国民族民间音乐--汉族民歌》 一、教学目标 (1)通过对汉族民歌的学习与探究,激发热爱民族音乐的感情。 (2)通过欣赏、演唱、比较、探究、交流等活动,感受和了解汉族南北民歌的风格特点、形成原因及发展。 二、教学重点 (1)引导学生了解汉族南北民歌的风格特点。 (2)用探究的学习方式了解汉族南北民歌风格特点的形成原因。 三、教学过程 (一)以“小舞台”的形式导入 (1)用“中国民歌赛歌会”的表演方式,与学生共同演唱一组中国民歌。 (2)教师参与“小舞台”表演,演唱江苏民歌《茉莉花》。 (3)赛歌会小结,引出课题:《中国民族民间音乐--汉族民歌》。 (二)探究汉族南北民歌的风格特点 (1)欣赏江苏民歌《茉莉花》。 (2)比较两首《茉莉花》。 ①学唱东北、江苏《茉莉花》的主旋律。 ②教师引导学生通过比较,分析两首《茉莉花》在旋律进行、节奏、风格上各自的特点。 ③交流总结。 南方民歌:细腻、柔和,旋律以级进为主。 北方民歌:豪放、粗犷,旋律起伏较大。 (3)欣赏分辨北方民歌和南方民歌。 ①欣赏南方民歌《孟姜女》《无锡景》和北方民歌《脚夫调》《上去高山望平川》。 ②请学生区分其不同并进行交流。 (三)探究汉族南北民歌风格形成的原因 (1)讨论形成汉族南北民歌不同风格的原因。 (2)师生交流。 ①地理环境与民歌风格的形成有关。 ②地方方言与民歌风格的形成有关。 ③补充影响民歌风格形成的其他因素。 ④小结:地理环境对民歌风格的形成有着重要的影响,地方方言与民歌有着密不可分的联系,人们的性格、生产方式等都影响了民歌风格的形成。 (四)民歌的发展 (1)请学生说说运用民歌素材创作的歌曲曲目。 (2)唱唱运用民歌素材创作的歌曲。 (3)从不同角度欣赏几首运用民歌素材创作的比较有影响力的音乐作品。 ①女子十二乐坊演奏的《花儿与少年》片段。 ②大型山水实景演出的《印象?刘三姐》花絮片段。 ③民歌《茱莉花》片段。 (五)学生谈感想 (六)课堂小结

单选题“信天游”是哪个地区的民歌代表形式?()A南方民歌B西北民歌C陕北民歌D云南民歌

单选题《牧歌》是作曲家瞿希贤以内蒙古昭乌达盟的民歌改编的一首()A女高音独唱B童声合唱C男声独唱D无伴奏合唱

单选题由作曲家瞿希贤改编的内蒙古民歌《牧歌》是一首()A男声独唱B女声独唱C童声独唱D无伴奏合唱

单选题某社区中很多居民喜欢唱民歌,他们自发组织了民歌合唱队,并把合唱队办成了社区的一张“名片”,合唱队经常在社区举办各种活动,并邀请广大居民参加,根据社区的基本特征,上述内容体现了()A社区具有社会控制的功能B社区具有自己的文化特色C社区是生产劳动的场所D社区是不断发展变化的

问答题简述我国50年代初期民歌合唱获得蓬勃发展的条件与原因。

多选题贵州少数民族能歌善舞,下列关于贵州少数民族音乐表述正确的有( )。A“飞歌”堪称苗族歌唱艺术的瑰宝B打闹歌是土家族山歌的一种C“曲谷”是反映青年男女爱情生活为内容的彝族民歌D侗族“大歌”是中国唯一采用和声的民歌系统,基本为女声无伴奏合唱E水族民歌和汉族音乐风格相似,以五声音阶为主,歌词有明显的对仗格式