多选题苏轼《前赤壁赋》文:“况吾与予渔樵于江诸之上,侣鱼虾而友糜鹿”句中“友糜鹿”的意思是()。A使糜鹿为朋友B和糜鹿结成朋友C把糜鹿当成朋友D以糜鹿为朋友E视糜鹿为朋友

多选题
苏轼《前赤壁赋》文:“况吾与予渔樵于江诸之上,侣鱼虾而友糜鹿”句中“友糜鹿”的意思是()。
A

使糜鹿为朋友

B

和糜鹿结成朋友

C

把糜鹿当成朋友

D

以糜鹿为朋友

E

视糜鹿为朋友


参考解析

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下列各句有此类活用现象的是()。 A.六王毕,四海一B.二川溶溶,流入宫墙C.君将哀而生之乎D.吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿

下列句子中,不是意动用法的是( )A.盖马伶耻出李伶下,己易衣遁矣。B.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。C.匈奴闻之,号日“汉之飞将军”。D.过其友日:“孟尝君客我!”

阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。“吾”与“子”分别代表了作者的哪两种心理状态?

阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。这段文字突出的艺术特点是什么?

阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。这段文字表达的人生态度是什么?作者谈这种人生态度的作用是什么?

填入最恰当的词语,完成下面段落:“况吾与子鱼樵于江渚之上,侣鱼鱖而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于(),渺()之一粟。哀吾生之须臾,羡()之无穷,挟飞仙以遨游,抱()以长终。”(苏轼《前赤壁赋》)A长江;明月;沧海;天地B天地;沧海;明月;长江C长江;天地;沧海;明月D天地;沧海;长江;明月

况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,兴匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。——《前赤壁赋》文中“一叶”、“蜉蝣于天地”和“渺沧海之一粟”分别比喻什么?

苏轼《前赤壁赋》文:“况吾与予渔樵于江诸之上,侣鱼虾而友糜鹿”句中“友糜鹿”的意思是()。A、使糜鹿为朋友B、和糜鹿结成朋友C、把糜鹿当成朋友D、以糜鹿为朋友E、视糜鹿为朋友

况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋(mí)鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽(páozūn)以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”为什么要写出作者心中这种情绪?

况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,兴匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。——《前赤壁赋》从这段文字可以看出怎样的人生态度?

翻译:吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

侣鱼虾而友糜鹿。句中“侣鱼虾”是什么意思?

况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋(mí)鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽(páozūn)以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”请你指出几个比喻的寓意是什么?

况吾与子渔樵于江渚之上。(《前赤壁赋》)“渔樵”是什么意思?

下列句子中用使动用法的是()。A、业精于勤,荒于嬉。B、今乃弃黔首以资敌国,损民以益仇C、舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇D、侣鱼虾而友糜鹿

况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,兴匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。——《前赤壁赋》体现苏轼失意时情绪消极一面的句子是?

下列句子,具有名词用作意动用法的一句是()A、怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?B、象有齿以焚其身。C、若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?D、今吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

单选题填入最恰当的词语,完成下面段落:“况吾与子鱼樵于江渚之上,侣鱼鱖而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于(),渺()之一粟。哀吾生之须臾,羡()之无穷,挟飞仙以遨游,抱()以长终。”(苏轼《前赤壁赋》)A长江;明月;沧海;天地B天地;沧海;明月;长江C长江;天地;沧海;明月D天地;沧海;长江;明月

问答题况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,兴匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。——《前赤壁赋》文中“一叶”、“蜉蝣于天地”和“渺沧海之一粟”分别比喻什么?

问答题侣鱼虾而友糜鹿。句中“侣鱼虾”是什么意思?

问答题侣鱼虾而友糜鹿

单选题下列句子,具有名词用作意动用法的一句是()A怀其宝而迷其邦,可谓仁乎?B象有齿以焚其身。C若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?D今吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。

问答题况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋(mí)鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽(páozūn)以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”这段文字点明了作者借助客之口所传达的自己内心一种什么样的情绪?

问答题况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋(mí)鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽(páozūn)以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”为什么要写出作者心中这种情绪?

多选题苏轼《前赤壁赋》文:“况吾与予渔樵于江诸之上,侣鱼虾而友糜鹿”句中“友糜鹿”的意思是()。A使糜鹿为朋友B和糜鹿结成朋友C把糜鹿当成朋友D以糜鹿为朋友E视糜鹿为朋友

问答题翻译:吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

问答题况吾与子渔樵于江渚之上。(《前赤壁赋》)“渔樵”是什么意思?

问答题况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋(mí)鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽(páozūn)以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”请你指出几个比喻的寓意是什么?