单选题将体育文化的价值概括为美和尊严的人是()A萨马兰奇B顾拜旦C马克思D伊菲图斯

单选题
将体育文化的价值概括为美和尊严的人是()
A

萨马兰奇

B

顾拜旦

C

马克思

D

伊菲图斯


参考解析

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两种传统体育文化是A.古希腊传统体育文化和中国传统体育文化B.亚洲传统体育文化和欧美传统体育文化C.东方体育文化和西方体育文化D.大众体育文化和竞技体育文化

中国文化价值系统强调真善美统一,以()为核心。 A、真B、善C、美D、和

体育赛事将体育运动与文化和教育融为一体。()

刚健有为作为中国文化基本精神之一,是人们处理天人关系和各种人际关系的总原则,是中国人的积极的人生态度的最集中的理论概括和价值提炼。()

详述竞技体育的文化价值。

体育思想、价值观、体育精神、体育理念属于()文化。

现代奥阿林匹克的创导人,英国教育家顾拜旦曾讲:体育文化的这种价值概括为两个词:美和尊严。

设计中所包含的精神文化和观念文化的内容,又使得设计美学拥有了()和()的某些特征,体现在物的文化价值和时代特征方面,构成新的美学研究主题。A、艺术美B、功能美C、社会美D、形式美E、表现美

从学校体育的教育价值角度来讲,体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。()

费孝通曾经多次指出“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”,概括的是()A、文化震惊B、文化融合C、文化自觉D、文化交流

简述体育文化的价值。

体育文化的价值概括为两个词:()和()

将体育文化的价值概括为美和尊严的人是()A、萨马兰奇B、顾拜旦C、马克思D、伊菲图斯

两种传统体育文化是()A、古希腊传统体育文化和中国传统体育文化B、亚洲传统体育文化和欧美传统体育文化C、东方体育文化和西方体育文化D、大众体育文化和竞技体育文化

可以将文化概括为四个层次结构,即()、()、()、()。

体育课程所指的人文精神是指以文、史、哲、艺术为精髓的对体育价值的判断。

体育文化的含义包括()等。A、体育运动是一种文化现象B、研究体育文化的背景C、考察体育运动的文化意义D、研究如何自觉地塑造具有独立形态价值的体育文化

“文化搭台,经济唱戏”的最大危害,是将文化仅仅看作是经济的工具和仆佣,______文化本身的价值,由此将文化完全______为商品。A、忽视 贬低B、疏忽 等同C、无视 异化D、漠视 降格

顾拜旦曾经将体育文化的价值概括为两个词:()和()。A、美B、尊严C、力量D、规则

体育文化大体包括()A、体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等B、体育认识、体育情感、体育道德和体育制度C、大众体育和竞技体育D、体育物质财富和精神财富

判断题现代奥阿林匹克的创导人,英国教育家顾拜旦曾讲:体育文化的这种价值概括为两个词:美和尊严。A对B错

多选题顾拜旦曾经将体育文化的价值概括为两个词:()和()。A美B尊严C力量D规则

多选题体育文化的含义包括()等。A体育运动是一种文化现象B研究体育文化的背景C考察体育运动的文化意义D研究如何自觉地塑造具有独立形态价值的体育文化

填空题体育文化的价值概括为两个词:()和()

判断题体育课程所指的人文精神是指以文、史、哲、艺术为精髓的对体育价值的判断。A对B错

单选题体育文化大体包括()A体育认识、体育情感、体育价值、体育理想、体育道德、体育制度和体育的物质条件等B体育认识、体育情感、体育道德和体育制度C大众体育和竞技体育D体育物质财富和精神财富

单选题费孝通曾经多次指出“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”,概括的是()A文化震惊B文化融合C文化自觉D文化交流