学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是( )A．学校物质文化B．学校规范文化C．学校行为文化D．学校精神文化
校园文化的核心是 （ ）A、 学校物质文化B、 学校组织文化C、 学校环境文化D、 学校精神文化
校园文化的核心是( )A．学校物质文化B．学校组织和制度文化C．课程亚文化D．学校精神文化
校园文化的核心是（ ）。A．学校的物质文化B．学校的组织文化C．学校的精神或观念文化D．学校的制度文化
()是学校文化变革的主体力量和核心力量。 A、课程B、教学C、教师D、课堂
学校文化的核心部分是( )A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校的正规文化D.学校的非正规文化
校园文化的核心是（）。A.学校的物质文化B.学校的组织文化C.学校的精神文化D.学校的制度文化
校园文化的核心是（ ）。A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度文化
校园文化是社会的一种文化，是学校在自身的发展过程中有意无意形成的独特文化形态，其中学校的( )是校园文化的核心。A.物质文化B.组织制度文化C.精神文化D.课程活动文化
学校文化建设的核心是（）A、校园文化建设B、课程文化建设C、组织文化建设D、特色文化建设
新型体育课程模式里的“三结合”模式是指（）A、国家课程与校本课程结合B、地域体育文化与学校文化结合C、传统文化与现代文化结合D、体育教学与学生体质测试结合
学校文化的核心是（）A、学校物质文化B、学校的组织和制度文化C、学校领导者的亚文化D、学校的精神或观念文化
学校文化的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化
科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。
是学校文化的基本要素。（）A、教师文化B、课堂文化C、课程文化D、学生文化
校园文化的核心是（）A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化
学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是（ ）。A、学校物质文化B、学校规范文化C、学校行为文化D、学校精神文件
单选题校园文化的核心是（ ）。A学校的物质文化B学校的组织文化C学校的精神或观念文化D学校的制度文化
单选题是学校文化的基本要素。（）A教师文化B课堂文化C课程文化D学生文化
单选题学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是（ ）。A学校物质文化B学校规范文化C学校行为文化D学校精神文件
单选题学校文化的核心是（）。A学校的物质文化B学校的精神或观念文化C学校组织和制度文化D学校的非正规文化
判断题科学与人文整合的课程文化是现代学校课程文化建设所倡导的一种新的课程文化形态。A对B错
多选题新型体育课程模式里的“三结合”模式是指（）A国家课程与校本课程结合B地域体育文化与学校文化结合C传统文化与现代文化结合D体育教学与学生体质测试结合
单选题校园文化的核心是（）。A学校物质文化B学校组织文化C学校制度文化D学校精神文化
单选题校园文化的核心是（）A学校的物质文化B学校的精神或观念文化C学校组织和制度文化D学校的非正规文化