单选题某历史小组要出一期有关863计划的板报。为掌握第一手资料，他们决定采访当年上书党中央的科学家，他们不应该采访的是（）。A王大珩B袁隆平C杨嘉墀D陈芳允
单选题
某历史小组要出一期有关863计划的板报。为掌握第一手资料，他们决定采访当年上书党中央的科学家，他们不应该采访的是（）。
A
王大珩
B
袁隆平
C
杨嘉墀
D
陈芳允
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
某公司派人员做市场调查,要求掌握第一手资料。下列不属于第一手资料的是( )A.电话采访 某公司派人员做市场调查，要求掌握第一手资料。下列不属于第一手资料的是( )A.电话采访B.市场观察C.调查问卷D.报纸杂志
在一项对灾后恢复计划的效果进行的测试中，审计师计划从5个不同部门各选5名职员进行采访（共25名）。经这几次采访之后，为使审计师在剩下的采访中继续保持关注，最好的方法是：（）A、准备完全不同的问题B、稍不同的方式和不同的顺序提问C、其余的职员以书面写出他们的回答D、5人一组采访其余职员
加油站经理在掌握媒体采访目的、了解媒体级别后，应（）。A、表示自己没有权利接受采访，礼貌地请他离开B、表示自己没有权利接受采访，让他与地（市）公司联系C、表示自己没有权利接受采访，并主动联系地市级公司危机管理小组D、以上都不对
某小学几名学生以“市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动。当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”，将其拒之门外。作为指导老师应（）。A、分析原因，修改计划B、指责门卫素质差C、安慰学生，劝其放弃D、埋怨学生能力差
单选题某小学几名学生以“市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动。当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“小捣乱”，将其拒之门外。作为指导老师应（）。A分析原因，修改计划B指责门卫素质差C安慰学生，劝其放弃D埋怨学生能力差
单选题在一项对灾后恢复计划的效果进行的测试中，审计师计划从5个不同部门各选5名职员进行采访（共25名）。经这几次采访之后，为使审计师在剩下的采访中继续保持关注，最好的方法是：（）A准备完全不同的问题B稍不同的方式和不同的顺序提问C其余的职员以书面写出他们的回答D5人一组采访其余职员
单选题某小学几名学生以”我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动，当研究小组去报社采访时，门卫说他们 ”瞎捣乱”将其拒之门外作为指导教师应( )A分析原因，修改计划B指责门卫素质差C安慰学生，劝其放弃D埋汰学生能力差
单选题某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（）。A河北B陕西C甘肃D新疆