问答题办公室内，老张正在启动一台电脑，只见他不耐烦地用手拍着机箱，一边说：“咳，这电脑启动越来越慢了！我家那台旧电视机得拍打拍打才能出图像，这电脑是不是也得拍打拍打，启动才能加快呀？”好不容易等到启动后，老张找不着他昨天写的一篇“会议总结”了，“我肯定保存了的！”老张说。你能有什么办法找到老张的文档吗？老张拍打机箱的行为对不对？为什么？你有什么好办法能加速电脑的启动吗？
问答题
办公室内，老张正在启动一台电脑，只见他不耐烦地用手拍着机箱，一边说：“咳，这电脑启动越来越慢了！我家那台旧电视机得拍打拍打才能出图像，这电脑是不是也得拍打拍打，启动才能加快呀？”好不容易等到启动后，老张找不着他昨天写的一篇“会议总结”了，“我肯定保存了的！”老张说。你能有什么办法找到老张的文档吗？老张拍打机箱的行为对不对？为什么？你有什么好办法能加速电脑的启动吗？
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电脑开机,启动风扇转动之后就马上关闭,然后又自动启动又关闭。是什么原因。 我的台式电脑，开机之后，亮灯风扇转动1-2秒。然后自动关闭，然后又自动开启，亮灯风扇转动关闭……不断的循环，关也关不了了。得去拔掉电源才可以。请问这是什么原因。怎么解决？
小学六年级的小明对社会工作者老张说：“如果你不告诉别人，我就告诉你一个大秘密。"下列老张的回答中，遵循社会工作伦理守则的是()。A:“好吧，我会替你保密。"B:“那不行，我不会答应你的。”C:“我得看看是什么事情，然后再和你商量是不是替你保密。D:“我可以不告诉任何人，但必须告诉你的家长和老师”
为防御电脑受到病毒侵袭，研究人员开发了防御病毒、查杀病毒的程序，前者启动后能使程序运行免受病毒侵袭，后者启动后能迅速查杀电脑中可能存在的病毒。某台电脑上现装有甲、乙、丙三种程序，已知：（1）甲程序能查杀目前已知的所有病毒；（2）若乙程序不能防御已知的一号病毒，则丙程序也不能查杀该病毒；（3）只有丙程序能防御已知的一号病毒，电脑才能查杀目前已知的所有病毒。（4）只有启动甲程序，才能启动丙程序。根据上述信息，可以得出以下哪项？A.如果启动了丙程序，就能防御并查杀一号病毒B.如果启动了乙程序，那么不必启动丙程序也能查杀一号病毒C.只有启动了乙程序，才能防御并查杀一号病毒D.只有启动丙程序，才能防御并查杀一号病毒E.如果启动了甲程序，那么不必启动乙程序也能查杀所有病毒
为防御电脑受到病毒侵袭，研究人员开发了防御病毒、查杀病毒的程序。前者启动后能使程序运行免受病毒侵袭，后者启动后能迅速查杀电脑中可能存在的病毒。某台电脑上现装有甲、乙、丙三种程序，已知： (1)甲程序能查杀目前已知的所有病毒； (2)若乙程序不能防御已知的一号病毒，则丙程序也不能查杀该病毒； (3)只有丙程序能防御已知的一号病毒，电脑才能查杀目前已知的所有病毒； (4)只有启动甲程序，才能启动丙程序。 根据上述信息，可以得出以下哪项?A.如果启动了丙程序．就能防御并查杀一号病毒B.如果启动了甲程序，那么不必启动乙程序也能查杀所有病毒C.只有启动乙程序．才能防御并查杀一号病毒D.只有启动丙程序。才能防御并查杀一号病毒
老张正在使用电脑，“咳！这Word启动太麻烦了，每次都要从开始到程序再双击Word，有没有快一点的方法呀？”你能帮老张的忙吗？“我还想把桌面布置得漂亮一些，放一张我喜欢的照片。”如果是你，你会怎么做？老张又说：“屏幕保护程序我就不设置了，反正不影响我使用电脑！”这种说法对吗？为什么？
你使用RIS远程安装WindowsXP专业版。你打开你的电脑，让他与RIS服务器连接，但是你的电脑并没有连接到网络RIS服务器，而是返回一条错误信息“操作系统没有被发现。”你的电脑是通过一块PXE适应网卡连接到网络的。你怎样才能使你的电脑连接到网络RIS服务器？（）A、请求网管修改网络DHCP服务器，为你的电脑预留一个DHCPB、请求网管修改RIS服务器权限，允许你的域用户以只读的方式使用RIS映像C、修改你的电脑的BIOS设置，确保电脑的开机设置为从网络启动D、修改你的电脑的BIOS的设置，确保那台电脑的开机口令与RIS服务器管理员的口令一致
你有心让朋友老张和新朋友小朱认识，正好一次你与小朱同看展览，遇到了老张。你准备如何为老张和小朱作介绍？（）A、先对小朱说：“这就是我常和你提起的老张，是泥塑高手。”B、先对老张说：“老张，这是我新认识的朋友小朱，对泥塑挺有研究的。”C、随即对老张说：“老张，这是我新认识的朋友小朱，对泥塑挺有研究的”。D、随即对小朱说：“这就是我常和你提起的老张，是泥塑高手。”
老张有一篇WORD文稿存放在“我的文档”中，他希望这篇文档继续放在“我的文档”中，但又不希望这篇文档的内容被别人看见。怎么办？你能告诉老张怎样操作吗？他在使用WORD修改一篇文稿时，他发现通篇文章中的“土地税”字眼都需要改成“城市建设维护税”。你能告诉老张怎样操作，才比较方便吗？
办公室内，老张和小王正在聊天，老张说：“信息高速公路和Internet是一回事！”小王不同意，如果你是小王，你如何说服老张？老张又问：“老听到网络协议这四个字，到底网络协议是什么，重要不重要？”你能给老张一个答案吗？“那IP地址和域名有什么分别？WWW又是什么意思呢？”请你一一解释给老张听。
办公室内，老张正在启动一台电脑，只见他不耐烦地用手拍着机箱，一边说：“咳，这电脑启动越来越慢了！我家那台旧电视机得拍打拍打才能出图像，这电脑是不是也得拍打拍打，启动才能加快呀？”好不容易等到启动后，老张找不着他昨天写的一篇“会议总结”了，“我肯定保存了的！”老张说。你能有什么办法找到老张的文档吗？老张拍打机箱的行为对不对？为什么？你有什么好办法能加速电脑的启动吗？
单选题早些年，某公司买了一台电脑，放在小王的办公桌上。有一天他被老板叫去谈话，老板说：“电脑虽然放在你的桌上，但它不是你的个人财产，你在电脑上写‘我的电脑’，这样很不对。”于是，“我的电脑”被重新命名为“我们的电脑”。A小王做了一件错事B老板不懂电脑C电脑放在老板的办公室里D小王想占用公共物品
问答题办公室内，老张和小王正在聊天，老张说：“信息高速公路和Internet是一回事！”小王不同意，如果你是小王，你如何说服老张？老张又问：“老听到网络协议这四个字，到底网络协议是什么，重要不重要？”你能给老张一个答案吗？“那IP地址和域名有什么分别？WWW又是什么意思呢？”请你一一解释给老张听。
单选题男：你的成绩怎么提高得这么快呀，有什么绝招吗？女：有，我就是把你玩电脑的时间都用来学习了。问：女的话是什么意思？A学习要有正确的方法B学生不能玩电脑C男的太贪玩了D提高学习成绩是有绝招的
问答题请阅读和分析所给的课文，并写出教案。[2010年真题]（教学对象：中级班；课时：90分钟）要求如下：1．教案的步骤要清晰有序；2．请至少找出三个应教授的语法点，并对其中的一个语法点进行分析和处理（要求：讲清这个语法点的形式和意义；举出两个同类的例子；设计出一种相应的语法练习题）。老刘：哎，老张！你每天都来这儿锻炼吗？老张：只要不刮风下雨，我就来活动活动。老刘：我也是。老张：退休以后真是轻闲了，下下棋、逛逛公园、跟老朋友聊聊天儿，挺快乐的。老刘：是啊，我每天上午练练书法、看看书，下午去小学接孙子。老张：听说你那小孙子学习特别好，还会背很多古诗古文。老刘：聪明是聪明，就是贪玩儿，得老督促他学习。老张：那就不错了，我那孙子就是不爱学习。老刘：你那孙子还小，大了就知道学习了。老张：也许大了就不那么贪玩了。不聊了，我得回去了，再见！老刘：好，再见！
问答题老张正在使用电脑，“咳！这Word启动太麻烦了，每次都要从开始到程序再双击Word，有没有快一点的方法呀？”你能帮老张的忙吗？“我还想把桌面布置得漂亮一些，放一张我喜欢的照片。”如果是你，你会怎么做？老张又说：“屏幕保护程序我就不设置了，反正不影响我使用电脑！”这种说法对吗？为什么？
单选题女：你知道老张的手机号码吗？男：你都认识他这么多年了，怎么会没有他的电话号码呢？女：我刚换手机，号码找不到了。我想叫他一起参加明天的羽毛球比赛。男：我找找看。问：关于女的，可以知道什么？A手机坏了B换了新手机C不认识老张D不想参加比赛
单选题老李在路上碰见老张，老张手里拿着一袋东西。老李问他：“你袋子里是什么东西？”老张回答：“是鸡。”老李说：“如果我猜对有多少只鸡，你可以给我一只吗？”老张说：“当然可以，如果你猜对了，我两只都给你！”老李想了想，说：“五只。”A袋子里装着5只鸡B老李的回答是正确的C老张给了老李一只鸡D老李和老张都很笨
问答题老张有一篇WORD文稿存放在“我的文档”中，他希望这篇文档继续放在“我的文档”中，但又不希望这篇文档的内容被别人看见。怎么办？你能告诉老张怎样操作吗？他在使用WORD修改一篇文稿时，他发现通篇文章中的“土地税”字眼都需要改成“城市建设维护税”。你能告诉老张怎样操作，才比较方便吗？
单选题老张酒醉后总爱和人打赌。有一次他深夜不回，家人去各大酒馆找他。找到他时，他正在大街上嚷嚷着和别人比手表的优劣。吵到最后，他把手腕上的手表脱下，往对面一扔，然后跑过去捡起来兴奋地大叫：“你看，我的手表还在走，这说明我的表好！”A家人在酒店找到了老张B老张喜欢晚上喝酒C老张跟人比谁的手表好D老张把手表摔坏了