关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.A.是大脑发展的关键期B.是言语发展的关键期C.是感觉发展的关键期D.是人格培养的关键期
从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为（ ）。A．关键期B．学习准备C．最近发展区D．印刻现象
简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)
简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。
关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的（）.A、是大脑发展的关键期B、是言语发展的关键期C、是感觉发展的关键期D、是人格培养的关键期
简述大脑神经系统发展领域对音乐学习关键期的二种解释。
《普通高中音乐课程标准（实验）》指出：感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生（）的有效途径。A、学习音乐B、审美能力C、演奏能力D、合作意识
（）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。
感受与（）是音乐学习的重要领域，是培养学生音乐（）的有效途径。
从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为（）。A、关键期B、学习准备C、最近发展区D、刻板现象
（）是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础。
填空题（）是实践性很强的音乐学习领域，是学习音乐的基础性内容，是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。
问答题简述大脑神经系统发展领域对音乐学习关键期的二种解释。
单选题从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为（）。A关键期B学习准备C最近发展区D刻板现象
单选题从事新学习时，学习者身心的发展水平对学习的适合性，被称为（ ）。A关键期B学习准备C最近发展区D印刻现象
填空题（）是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础。
判断题3岁~5岁是音乐和听觉发展的关键期。A对B错